In deze blog geef ik je suggesties voor tekenactiviteiten met kleuters.
Beeldende vorming/hoekenwerk
Een tekening van houtskool
Benodigdheden:
- Tekenpapier
- Houtskool
- Ecoline en penselen
- Een schaar
De kinderen tekenen een thema gerelateerd personage of onderwerp met houtskool.
Daarna knippen ze deze tekening uit en plakken ze hem bijvoorbeeld op een achtergrond van blauwe ecoline of gekleurde verf. Dat geeft een mooi contrast.
Omdenken
Benodigdheden:
- Tekenpapier
- (Kleur-)potloden of stiften
Geef de kinderen een tekenpapier, met daarop een thema gerelateerde vorm.
Bijvoorbeeld de vorm van een puntdak. Deze vorm mag echter geen dak of een huis gaan worden. De kinderen moeten in plaats daarvan omdenken en er iets anders van maken.
Stilleven
Benodigdheden:
- Een voorwerp, bijvoorbeeld een fruitmand
- Papier en een potlood
Zet het voorwerp op tafel en laat de kinderen dit natekenen.
Tekenboek
Benodigdheden:
- Een tekenboek
- Teken-/kleurpotloden.
Laat de kinderen gedurende hun kleutertijd regelmatig in hun tekenboek tekenen.
Op die manier kunnen ze aan het einde van de kleuterperiode zien hoe ze zijn gegroeid.
Stap voor stap
Benodigdheden:
- Tekenpapier
- (Kleur-)potloden
Leer de kinderen stap-voor-stap iets tekenen.
Laat ze daarna hun eigen fantasie gebruiken om de tekening verder ta maken.
Schatkaart
Benodigdheden:
- Een papieren zak
- Stiften
De kinderen tekenen een schatkaart op een stukje papier van een papieren zak.
Fantasie
Benodigdheden:
- Potloden
- Papier
Vraag de kinderen zelf een fantasiedier te verzinnen. Laat ze een tekening maken van hun fantasiedier. Daarna kunnen de kinderen vertellen over hun fantasiedier.
Wat hij graag eet bijvoorbeeld en hoe hij eruit ziet.
Een vlag ontwerpen
Benodigdheden:
- Tekenpapier met een vlag erop (zie hieronder)
- (Kleur-)potloden of stiften
De kinderen ontwerpen een piratenvlag. Leg ook uit waarvoor een piratenvlag diende (om de bemanning van het andere schip bang te maken)
Mondriaan-tekening
Benodigdheden:
- Een kleurplaat
- (Kleur-)potloden of stiften
- Liniaal
Trek met een liniaal horizontale en verticale strepen door een kleurplaat en kleur een aantal vakken daarna geel, blauw en rood.
Je eigen vervolg
Benodigdheden:
- Prenten uit een boek
- Papier en tekenmaterialen
- Een mapje
Doe prenten uit boeken in een mapje, met lege bladen erbij.
De kinderen tekenen hier hun eigen vervolg op het verhaal op.
Een omtrek
Benodigdheden:
- Een omtrek van een thema gerelateerd onderwerp
- (Kleur-)potloden of stiften
Geef de kinderen een omtrek van een thema gerelateerd onderwerp.
Laat ze zelf de binnenkant tekenen.
Je eigen kaft ontwerpen
Benodigdheden:
- Boek
- Papier en tekenmaterialen
- Plakband
Kaft een boek met onbedrukt papier en laat de kinderen de kaft tekenen. Zo gaan ze zelfstandig op ontdekking in het boek en leren ze om hoofd- en bijzaken te onderscheiden.
Geletterdheid
Een tekenverhaal
Benodigdheden:
- Papier en tekenmaterialen
De kinderen tekenen een verhaal, wat jij er als leerkracht onder schrijft en naleest.
Wanneer je al deze tekeningen bundelt kun je er een klassenboek van maken.
Kinderen zien zo dat hun tekening ook weergegeven kan worden in geschreven taal.
Tekenen en stempelen
Benodigdheden:
- Papier
- Tekenmaterialen
- Letterstempels
Laat de kinderen bij een thema tekenen en de woorden erbij stempelen.
Klankbewustzijn/hoekenspel
De stoorzender
Benodigdheden:
- Een groot vel papier
- Muziek
- Tekenmaterialen
Geef de kinderen in tweetallen een groot vel papier. Het ene kind is de tekenaar en het andere de stoorzender. Spreek af wat de tekenaars tekenen, bijvoorbeeld golvende bewegingen op de maat van een instrumentaal muziekstuk.
De tekenaars gaan aan de slag. De stoorzenders leiden de tekenaars af.
Ze mogen hen niet aanraken, maar ze mogen wel geluiden maken, een mop vertellen of een gekke bek trekken. Lukt het de tekenaars om hun aandacht bij het werk te houden?
En lukt het de stoorzenders om hun aandacht te trekken? Na een tijdje wisselen de kinderen van rol. Ze kunnen het papier omdraaien of je geeft de tweetallen een nieuw vel.
Kleine motoriek/hoekenspel
Schrijfpatronen
Benodigdheden:
- Papier
- Tekenmaterialen
Je kunt een tekenles ook goed combineren met schrijfpatronen, bijvoorbeeld de golven van de zee.
Patronen
Benodigdheden:
- Tekenpapier
- (Kleur-)potloden of stiften
Teken een thema gerelateerd onderwerp met (kleur-)potloden of stiften.
Kleur deze in met kleuren, bolletjes, streepjes of andere patronen.
Mondelinge taal/hoekenspel
Woorden tekenen
Benodigdheden:
- Tekenspullen
Maak een tekening bij de aangeboden woorden binnen je thema.
Tekendictee
Benodigdheden:
- Tekenpapier met daarop genummerde vakjes
- (Kleur-)potloden of stiften
- Cijferkaarten
- Woordkaarten
Geef de kinderen een vel papier met daarop genummerde vakjes.
Trek uit een doosje of potje steeds een cijferkaart en een woordkaart, behorende bij het thema. De kinderen tekenen vervolgens dat woord in het vakje met hetzelfde cijfer.
Muziek/kring
Tekenen op muziek
Benodigdheden:
- Een vel papier
- Tekenmaterialen
- Muziek
Laat de kinderen een muziekstuk horen en tijdens het muziekstuk iets tekenen wat daarbij past. Waar doet de muziek ze aan denken?
Probeer hier niet in te sturen en de verbeelding van de kinderen te stimuleren.
Alles mag! Bekijk de tekeningen en benoem de verschillen.
Ruimtelijk inzicht/hoekenspel
Spiegelen
Je hebt nodig:
- Tekenpapier
- Potlood
- Een spiegel
- Een stukje karton
Zet een stukje karton voor het papier, zodat je het papier niet kunt zien. Zet een spiegeltje achter het papier en kijk nu in de spiegel wat je tekent. Lukt het?
Onder de loep
Benodigdheden:
- Een papier met de omtrek van een loep
- Tekenmaterialen
Geef de kinderen de omtrek van een loep.
De kinderen tekenen een onderzoeker wat de onderzoeker door zijn loep ziet (vergroot).
Uitzicht
Benodigdheden:
- Tekenpapier
- Stiften
- Zwart papier
Teken een cirkel op een vel papier. Dat is het raam van de boot
Wat zie je door het raam? De kinderen tekenen dat in de cirkel.
Variatie: Wat zie je door een verrekijker of een sleutelgat?
SEO/kring
Tekenen
Benodigdheden:
- Papier met de omtrek van een gezicht
- Potloden
De kinderen maken een buiten- en binnen kring. Ze geven het papier aan degene die tegenover hen staat. Deze kijkt goed en tekent de ogen en wenkbrauwen van het kind.
Na een paar minuten geven de kinderen elkaar het papier weer terug en schuiven door. Bijvoorbeeld: DE buitenkring drie stappen naar rechts, de binnen kring drie stappen naar links. De kinderen wisselen weer van papier en tekenen elkaars neus. Doe dit net zolang totdat de portretten af zijn. Kijk na afloop samen hoe de tekeningen eruit zien.
Zintuiglijk waarnemen/hoekenspel
Vormen
Benodigdheden
- Papier
- Tekenmaterialen
Geef de kinderen een papier met geometrische vormen of laat ze deze zelf tekenen. Verander de vormen in een thema gerelateerd onderwerp, zoals een vormenfamilie.
Een geldboom
Benodigdheden:
- Afbeelding van een boom zonder bladeren
- Munten
- Potloden
Geef de kinderen een afbeelding van een boomstam met takken. Laat ze blaadjes maken door munten onder de takken te leggen en daar met potlood een afdruk van te krassen.
Hoeveel is hun geldboom waard?
Variatie: Bedenk andere figuren en maak er daarna een afdruk van door er papier overheen te leggen en er met een potlood overheen te gaan.
Denk bijv. aan een gezicht, een rups, een letter, een cijfer, een bloem enz.
Variatie: Gebruik andere dingen met reliëf, zoals blaadjes.
Blind tekenen
Benodigdheden:
- Papier
- Potlood
- Een blinddoek
De kinderen worden geblinddoekt en moeten op die manier iets tekenen.
Daarna wordt de blinddoek afgedaan en het kunstwerk bewonderd.
Zintuiglijk waarnemen/kring
Pictionary
Benodigdheden:
- Woordkaarten
- Een krijtbord of een whiteboard en krijt/een whiteboardmarker
Een kind tekent datgene wat hij op het woordkaartje ziet voor zijn/haar team.
Kunnen de kinderen raden wat hij/zij tekent?
Op zoek naar meer?
Heb je zelf ook nog leuke suggesties? Laat dan een reactie achter!
.
.
Comments