top of page
Zoeken
  • Foto van schrijverJuf Angelique

Thema wetenschap: De zand-/watertafel

Bijgewerkt op: 27 feb.

Zand en water zijn beide aantrekkelijk materiaal voor jonge kinderen. Het heeft iets magisch; je kunt het immers niet vastpakken. De zand-/watertafel hoeft niet perse met zand of water gevuld te worden. Je kunt hem ook vullen met andere materialen.

In deze blog geef ik je ideetjes voor de zand-/watertafel bij het thema wetenschap.



Vullingen


Naast zand en water leent de zand-/watertafel zich ook voor andere vullingen.

Denk bij het vullen van de zandtafel vooral aan de zintuigen.

Kies bijvoorbeeld voor kleur-/geurrijke materialen of ga juist voor natuurlijke kleuren.

Zorg voor materialen met verschillende texturen, zodat er veel te ontdekken valt.


Denk eens aan:

  • Etherische oliën

  • Gekleurd water (kleur het water bijv. met kleurstof of leg er een stukje crêpepapier in).

  • Water

 

Aanvullende materialen


Het is goed de inrichting van de zandtafel zo te maken dat elk soort spel een kans heeft.

Naast het zand of water zelf, kunnen de kinderen bij de zand-/watertafel aanvullende materialen gebruiken, die gelegenheid bieden tot zowel manipulatief, constructief en rollenspel, zoals:

  • Bakjes

  • Bekers

  • Doppen

  • Flesjes

  • Flesjes met een spuitdop

  • Gelamineerde kleuren-, vormen-, getal-, letter- en/of woordkaarten

  • Lepels

  • Maatbekers

  • Maatschepjes

  • Pipetten

  • Trechters

  • Verkleedspullen: Laborant

 

Activiteiten


Wanneer kinderen veel sensopathische ervaringen met de vulling van de zand-/watertafel op hebben kunnen doen kun je het spel met allerlei activiteiten een nieuwe stimulans geven.

De zand-/watertafel kan dan bijvoorbeeld ook worden gebruikt als ondergrond voor een spelthema en als speel-/verteltafel.

Voorbeelden van activiteiten bij dit thema:


Een lava lamp:

Je hebt nodig:

- Lege flessen

- Zonnebloemolie, water, kleurstof en een bruistablet of bakpoeder.

Laat de kinderen lege flessen vullen met zonnebloemolie, water, kleurstof, een bruistablet of bakpoeder. Vul de fles voor de helft met zonnebloemolie. Meng het water met de kleurstof. Giet het water met de kleurstof in de fles. Wacht even tot er twee lagen zijn ontstaan. Gooi een bruistablet of een beetje bakpoeder in de fles. Wat gebeurt er?

Als je wilt dat je lavalamp licht geeft, kun je er een lampje achter zetten.

Als de lavalamp is uitgewerkt, kun je er gewoon een beetje meer bakpoeder bij gooien.

De kleurstof lost op in het water maar niet in de olie. Daarom krijgt alleen je water een mooi kleurtje. Omdat het water zwaarder is dan de olie zakt het gekleurde water naar beneden. Wanneer het bakpoeder oplost in water ontstaat er een gas.

Dat gas is lichter dan olie en water en gaat daarom naar boven. Op weg naar boven wordt het gekleurde water meegesleept. Eenmaal boven aangekomen ontsnapt het gas en zakt het water weer naar beneden.


Een laboratorium:

Je hebt nodig:

- Schaaltjes en kannen met verschillende materialen, zoals: zout, zonnebloemolie, water, azijn, zuiveringszout, kleurstof, ijs, suiker, koffiedrab, bloem, water, maiszetmeel, ketchup enz.

- Voldoende lege schaaltjes en lepels

Laat de kinderen met de materialen experimenteren. Wat gebeurt er als ze de materialen mengen. Hoe ruikt het? Hoe voelt het? Wie maakt het meest vreemde drankje?


Letters in het zand:

Je hebt nodig:

- Een grote kartonnen letter W van Wetenschap (of een andere aangeboden letter tijdens dit thema), met pijlen voor de schrijfrichting erop.

Leg de kartonnen letter bij de zandtafel. Kinderen mogen de letter lekker groot in het zand naschrijven. Door wat glitter in het zand te strooien wordt deze activiteit nog spannender.

 

Op zoek naar meer?


Kijk voor meer suggesties ook eens op mijn Pinterest Heb je zelf ook nog leuke suggesties voor de zand-/watertafel?

Inspireer dan collega’s door jouw ideeën in een reactie op deze blog te delen!



110 weergaven0 opmerkingen

Recente blogposts

Alles weergeven
bottom of page