site-verification=8adc2fc3d443365f5c3bc1b5d2d80d29
top of page
Zoeken
  • Foto van schrijverJuf Angelique

Thema dierentuin: De motoriekhoek

In de motoriekhoek kunnen kinderen tijdens de spel-/werkles aan de slag met activiteiten, die hun grote en kleine motoriek stimuleren. In deze blog geef ik je suggesties voor activiteiten in de motoriekhoek bij het thema de dierentuin.



Grote motoriek


Blikgooien

Benodigdheden:

- Blikken; verander deze in dierentuindieren.

- Ballen of pittenzakken

De kinderen proberen alle blikken van tafel te gooien.

Wie gooit er de meeste omver?


Naar de haaien!

Benodigdheden:

- Visjes geknipt van schuursponsjes

- Haaienbekken, gemaakt van kartonnen bordjes

Tijdens het varen op de wilde woeste zee kom je weleens haaien tegen.

Om ze rustig te houden kun je ze het beste je gevangen visjes voeren.

Gooi de vissen in de bek van de haaien.

 

Kleine motoriek


Loose parts figuren

Benodigdheden:

- Klein kosteloos materiaal, zoals: doppen, stenen, fiches, knopen, veren, stokjes enz...

De kinderen leggen een dierentuinfiguur of een aangeboden letter van de loose parts.


Toveren:

Benodigdheden:

- Papier

- Waskrijt

- Verf en een kwast

- Een schroevendraaier, boetseerpen of een prikpen

Krijt kan goed gecombineerd worden met verf.

Bedek je papier helemaal met krijt. Zorg ervoor dat er nergens meer papier te zien is, anders hecht de verf aan het papier en kun je deze niet wegkrabben.

Daarna schilder je over het krijt heen, dit gaat nog niet zo gemakkelijk omdat de krijt vet is, maar met een beetje geduld lukt het wel. Nu laat je de verf drogen.

Eventueel kun je ook een tweede laag aanbrengen.

En dan kan de magie beginnen, kras met een krabbertje, zoals een schroevendraaier, boetseerpen of een prikpen over het papier. Omdat je niet precies weet waar welke kleur zit, wordt je tijdens het krassen verrast, en weet je nooit van te voren hoe het eruit gaat zien.

Maak op deze manier een dierentuindier.

Deze techniek werkt het prettigste op glad papier.


Wasco en ecoline

Benodigdheden:

- Waskrijt

- Ecoline en penselen

- Papier

Krijt kan ook goed gecombineerd worden met ecoline, waterverf en acrylverf.

Wasco heeft namelijk als eigenschap dat deze natte materialen er niet op hechten.

Deze techniek werkt het beste op ruw papier. Maak met wasco een dierentuindier en ga er daarna met ecoline overheen.


Hengelen

Je hebt nodig:

- Een hengel

- Een doos

- Voorwerpen om op te vissen.

Snij aan de bovenkant een ster uit een doos (dit is het wak).

Laat de kinderen met een hengel materialen uit het water vissen.


Een staande of de luie acht

Benodigdheden:

- Een groot papier

- Wasco

De kinderen maken met wasco een luie (liggende) acht en maken daar bijvoorbeeld een sneeuwpop of een eekhoorn van,

Het regelmatig oefenen van een luie acht zorgt voor een betere hersenhelftsamenwerking.

De luie 8 zorgt ervoor dat als je de figuur tekent of overtrekt je over de middenlijn gaat, het stukje in het midden waar de lijnen samenkomen.

Wat er gebeurt als je een luie 8 tekent is dat je hersenhelften beter moeten gaan samenwerken. De linkerhelft van de 8 wordt getekend door je linkerhand die weer aangestuurd wordt door je rechterhersenhelft. De rechterhelft van de 8 wordt getekend door je rechterhand die vervolgens weer wordt aangestuurd door je linkerhersenhelft.

Zo gaat dat steeds heen en terug. Het is belangrijk dat de kinderen de luie 8 eerst goed inoefenen, bijvoorbeeld met hun wijsvinger op ooghoogte in de lucht.

Wat kan er fout gaan? Er wordt niet gekruist in het midden met alle mogelijke variaties.

Of de luie 8 wordt staand gemaakt.

Dat gebeurt vooral als kinderen de oversteek in hun hersenen nog niet kunnen maken.

De staande 8 is dan makkelijker voor ze. Het tekenen begint bij het middelpunt en begint tegen de wijzers van de klok in. Naar boven, rond en terug naar het begin.

De ogen volgen de luie 8, het hoofd beweegt licht mee. Doe deze oefening 3x met elke hand afzonderlijk en daarna met twee handen tegelijk. Er zijn verschillende manieren om de oefening te maken: Met gesloten ogen. Neuriën tijdens het maken van de beweging. teken de luie 8 op verschillende ondergronden en materiaal: papier, bord, zand met scheerschuim. Maak de luie 8 eerst groot en dan steeds kleiner.

Verander de luie 8 daarna in een dierentuindier.


Verzamelen

Benodigdheden:

- Een mandje met dierentuindieren

- Blokken om hokken te maken

- Een pincet.

- Een dobbelsteen

De kinderen brengen met een pincet de dieren over naar een ander hok.

Variatie: Dobbel met een dobbelsteen om te bepalen hoeveel kleine voorwerpen per keer neergelegd moeten worden.


Sporen

Benodigdheden:

- Papieren dierensporen

- Een dienblad

- Een klein penseeltje of een make-up kwast

- Baking soda of maizena en scheerschuim, water, conditioner of bodylotion.

Maak van baking soda of maizena sneeuw. Dat kan op verschillende manieren:

  1. Baking soda & scheerschuim. Strooi baking soda (½ pak a 454 gram)in een bak (met een hoge rand). Voeg nu langzaam en beetje bij beetje scheerschuim toe en laat de kinderen alles door elkaar kneden tot je mooie nep sneeuw krijgt.

  2. Baking soda & water. Stop baking soda (½ pak a 454 gram) in een mengkom en voeg steeds 1 eetlepel per keer aan water toe. Gebruik een vork om alles goed door elkaar te prakken. Blijf water toevoegen tot je een licht poederige sneeuw krijgt.

  3. Baking soda & conditioner. Gebruik voor dit recept een witte conditioner zodat je nep sneeuw ook wit blijft. Meng in een kom 1/3 cup conditioner met baking soda (½ pak a 454 gram). Prak het goed door elkaar met een vork. Dit type sneeuw laat zich goed tot ballen vormen, zodat je er ook poppetjes mee kunt maken..

  4. Maizena & scheerschuim. Mix gelijke delen maizena en scheerschuim (echt schuim, geen gel) en je krijgt een stevig nep sneeuw dat zich makkelijk laat vormen.

  5. Maizena & body Lotion. Meng gelijke delen maizena en body lotion met elkaar voor een meer ‘kruimelig’ sneeuw. Wil je iets meer poedersneeuw maken, dan moet je wat minder body lotion toevoegen dan maizena.

Geef je nepsneeuw extra flair door er glitters of essentiële oliën in te verwerken. Je kunt het nep sneeuw ook eventjes in de vriezer stoppen om een beetje koud aan te laten voelen. Bedek een dienblad met een bedrukt vel met dierensporen met wat baking soda-sneeuw. Een klein penseel kan worden gebruikt om de sneeuw weg te vegen en elke rij sporen bloot te leggen. Dit is een prachtige oefening van vegen, borstelen en fijne motoriek, maar ook de perfecte gelegenheid om meer te leren over winterdieren en hun sporen.


Een web

Benodigdheden:

- Een wasmand met openingen

- Een pincet

- Draad

- Voorwerpen

Span draden door de openingen van de wasmand, zodat er een web ontstaat.

Leg kleine voorwerpen in de mand.

De kinderen vangen de voorwerpen met een pincet.


Stekels voor het stekelvarken

Benodigdheden:

- Chenille draad

- Een stekelvarken uit karton (maak er met de perforator gaatjes in).

De kinderen steken een chenille draad door een gat en draaien dit met de vingers dicht.

Zo geven ze het stekelvarken stekels.


Schrijfpatronen

Benodigdheden:

- Gelamineerde schrijfpatronen, thema de dierentuin

- Een whiteboardstift

De kinderen gaan met de whiteboardstift over de schrijfpatronen heen.

Na afloop kunnen ze deze weer uitwissen.


Stempelen

Benodigdheden

- Plastic dierentuindieren

- Verf

- Een spons

- Papier.

Gebruik plastic dieren om te stempelen. Laat de kinderen de poten in de verf drukken en daarna op papier stempelen (verf in een spons geeft net genoeg verf om te stempelen).


Kleurplaat

Benodigdheden:

- Een kleurplaat van de dierentuin

- Kleurmateriaal

Geef de kinderen een kleurplaat en laat ze deze inkleuren.


Scheerschuim/slagroom

Benodigdheden:

- Scheerschuim of slagroom, eventueel gekleurd met een beetje plakkaatverf/kleurstof

- Een tafel, een dienblad of een spiegel als ondergrond

- Zeil, een vuilniszak of een plastic placemat om de tafel af te dekken.

De kinderen smeren het schuim of de slagroom over de tafel of het dienblad uit.

Daarna kunnen de kinderen:

  1. Tekeningen maken van dierentuindieren

  2. Vormen maken, bijvoorbeeld de hokken

  3. Schrijfbewegingen maken. Gebruik hier schrijfpatroonkaarten bij.

  4. Letters of woordkaarten van de dierentuin naschrijven

  5. Afdrukken maken met plastic dierentuindieren

Als het scheerschuim niet meer schuimt, dan spuit je wat schuim bij.

De eerste keer voer je de bewegingen uit in de lucht.

Daarna mogen de kinderen de rondes in het scheerschuim/slagroom maken.


Zand- of zouttekentafel

Benodigdheden:

- Een diep dienblad

- Een fijn laagje zand of zout

Vul het dienblad met een dun laagje zand of zout.

De kinderen kunnen hier met hun vinger over de dierentuin in tekenen of schrijven.

Is je blad vol? Dan veeg je 'm gewoon weer glad.


De dierenarts

Benodigdheden:

- Afbeelding van een krokodillenbek zonder tanden

- Een mandje met kleine witte steentjes

- Een pincet

- Dobbelsteen

De kinderen brengen met een pincet de kleine steentjes over en geven de krokodil (of een ander dier) een gebit.

Variatie: Dobbel met een dobbelsteen om te bepalen hoeveel steentjes per keer neergelegd moeten worden.


Kleuren met teldopjes

Benodigdheden:

- Een grote (kartonnen) omtrek van een dierentuindier of letter

- Teldopjes

De kinderen kleuren de omtrek met teldopjes.

Variatie: Kleur met natuurlijke materialen.


Borduren

Benodigdheden:

- Een gelamineerde afbeelding van een dierentuindier

- Borduurnaald

- Verschillende kleuren wol

- Een perforator

Maak gaatjes aan de zijkanten van de afbeelding en laat de kinderen borduren.


Kralenketting

Benodigdheden:

- Kralen en rijgkoord

- Bierviltjes of karton

De kinderen maken een slang door kralen aan een koord te rijgen. De kop maken zij van karton. Let bij het rijgen eens op de actieve en de passieve hand van de kinderen. Zijn er kinderen met een voorkeurshand? Of kinderen die moeite hebben met de oog-handcoördinatie? Jongere kleuters hebben bij het kralen rijgen vaak nog geen uitgesproken voorkeurshand. Laat hen werken met grotere kralen en stijver koord.

Als de kinderen klaar zijn bespreek je hoe hun slang eruit ziet.

Welke kleuren en welke vormen hebben de kinderen gebruikt? Hoeveel rode kralen zijn er gebruikt? Hoeveel vierkante? Hebben zij een patroon toegepast? Welke slangen lijken het meeste op elkaar en hoe komt dat?

Hebben zij een lange slang gemaakt of een korte? Hang de slangen naast elkaar op. Welke slang is de langste? Welke de kortste? Hoe kun je dat zien? Zitten aan de langste slang ook de meeste kralen? Laat de slangen aan de kettingen hangen, zodat de kinderen er wellicht nog meer verschillen en overeenkomsten kunnen ontdekken.

 

Scheuren, knippen en plakken


Papiersnippers

Benodigdheden:

- Verander een doos in een papierdier

- Papier

- Een schaar

- Gekleurde komen een soeplepel

Het papierdier eet geknipte snippers (repen of stukken gekleurd restpapier).

De kinderen mogen vrij knippen. De snippers mogen ze voeren aan het papierdier

Variatie: Voeg een gekleurde kom en een grote (soep)lepel toe om het voeren nog leuker te maken.


Rietjes knippen

Benodigdheden:

- Gekleurde rietjes

- Touw

- Een gelamineerde afbeelding van een dierentuindier met een gaatje erin.

Laat de kinderen rietjes in stukjes knippen en ze aan een draad rijgen.

Rijg er ook een gelamineerde afbeelding aan.


Scheurplaten

Benodigdheden:

- Scheurplaten (Een kleurplaat van de dierentuin, die de kinderen kunnen opvullen met gescheurde stukjes papier)

- Sitspapier

- Lijm en een kwastje

De kinderen kleuren de plaat met gescheurde stukjes sitspapier.


Puzzels van papier

Benodigdheden:

- Een afbeelding van de dierentuin

- Een liniaal

- Een papier

- Een schaar

- Lijm en een kwastje

Geef de kinderen een afbeelding van de dierentuin en trek lijnen.

Laat de kinderen de lijnen uitknippen en de stukken vervolgens weer opplakken.

Op die manier oefenen kinderen meteen ook het hanteren van schaar, stiften en lijm.


Zelf een puzzel maken

Benodigdheden:

- Een papier

- Een schaar

- Lijm en een kwastje

- Tekenmaterialen

Laat de kinderen zelf een puzzel over de dierentuin op papier ontwerpen.

Ze knippen deze uit en plakken deze weer op.


Het gebroken ei

Benodigdheden:

- Engels karton

- Een stift

- Een schaar

Er valt een ei kapot! Teken één of meerdere eieren op Engels karton. Knip de eieren in stukken. Zorg ervoor dat de kniplijnen er bij elk ei anders uitzien, bijvoorbeeld: het ene ei knip je met zigzaglijnen en het andere ei met golvende lijnen.

Vraag de kinderen of ze Hansje Haas willen helpen de eieren weer heel te puzzelen.

 

Kleien


Kleikaarten

Benodigdheden:

- Een kleikaart

- Speelklei

Geef de kinderen een kleikaart van de dierentuin. Lamineer bijv. een afbeelding.


Kleien

Benodigdheden:

- Klei

De kinderen maken een dierentuindier van klei. Laat deze verder afmaken met bijvoorbeeld wiebelogen en veertjes.


Een letter kleien

Benodigdheden:

-Klei

De kinderen maken een letter met klei, bijvoorbeeld de "D" van dierentuin.


Afdrukken in de klei

Benodigdheden:

- Klei

- Plastic dierentuindieren

De kinderen maken een bolletje klei plat en maken er afdrukken in met de dieren.

 

Mondmotoriek


Om goed en verstaanbaar te kunnen spreken, moeten alle spiertjes in het mondgebied nauwkeurig met elkaar samenwerken. Dit kun je trainen met de volgende oefeningen:


Lepelvissen

Benodigdheden:

- Een grote kom

- Een kurk

- Een soeplepel

Doe de kurk in een kom met water. De kinderen proberen deze eruit te vissen met een soeplepel in hun mond. Maak er een competitie van. Wie kan het snelst de kurk opvissen?


 

Op zoek naar meer?


Kijk voor meer suggesties ook eens op mijn Pinterest

Heb je zelf ook nog leuke suggesties? Laat dan een reactie achter!





.

249 weergaven0 opmerkingen

Recente blogposts

Alles weergeven

Comentários


bottom of page