Zoeken

Thema boeven: Gecijferdheid

Bijgewerkt: mei 2

In deze blog geef ik je suggesties voor kringactiviteiten rondom gecijferdheid bij het thema: boeven.


Allerlei

De buit van de boef:

Nodig: een schatkist, 12 diamanten, fiches, getalkaartjes van de getallen 1 t/m ten minste 12.

In de kring staat een schatkist. De buit van de boef. De boef is heel benieuwd hoeveel diamanten hij vandaag geroofd heeft. Maar ja, de boef heeft zo’n hekel aan tellen!

Weet je wat, we gaan schatten hoeveel diamanten het zouden kunnen zijn.

Schud een keer met de schatkist. Zou er 1 diamant in zitten? Laat het cijferkaartje van de 1 zien. Als de klas vindt dat er 1 diamant in de schatkist kan zitten, leg je dit kaartje met de 1 naar boven in de kring. Vindt de klas dat dit niet kan, leg dit kaartje dan op de kop in de kring. Leg zo alle cijferkaartjes, tot ongeveer 15, in de kring. Nu krijgen alle kinderen 1 fiche. Ze mogen bedenken hoeveel diamanten zij denken dat er in de schatkist zitten.

Om de beurt mogen een aantal kinderen hun fiche op het cijferkaartje komen leggen met het aantal dat zij in gedachten hebben. Als alle fiches liggen bekijk je met de klas wat er neergelegd is. Welk cijfer is niet geraden? Waar liggen de meeste fiches en waar de minste? Tijd om in de schatkist te gaan kijken. Wie heeft het juiste aantal geschat?

Maak dit spannend door de diamanten 1 voor 1 langzaam uit de schatkist te halen. Uiteindelijk komt de klas te weten wat er écht in de schatkist zit.

Wie heeft dit aantal geraden? De boef is blij dat zijn diamanten geteld zijn.

Hij kijkt nog eens naar de diamanten, legt ze netjes in een rij en kan dan lekker gaan slapen. Maar… ’s nachts komt er een andere boef langs die de diamanten ook wel erg mooi vindt.

De kinderen in de kring slapen ook. De boef pakt een aantal diamanten weg.

Als de boef ’s morgens wakker wordt schrikt hij zich een hoedje.

Er zijn diamanten gestolen! Kunnen de kinderen raden hoeveel diamanten er weg zijn?

Als dit lukt, brengt de boef de diamanten weer terug. Speel dit spelletje een aantal keer. Laat een kind de boef spelen.


Tellen: De telrij

Goudstukken tellen

Nodig: Gouden (chocolade)munten.

Stop een heleboel munten, bijv. chocolademunten in een glazen pot.

De kinderen moeten schatten hoeveel goudstukken ze denken dat het zijn.

Hoe kunnen we dit nu echt te weten komen? Tel de goudstukken.

Zijn dit genoeg goudstukken voor onze hele klas? Kunnen we de goudstukken verdelen? Blijven er goudstukken over?

Stel allerlei vragen die de kinderen aanzetten tot denken en tellen.


De gouden munt:

Nodig: gouden munten of euro's. Stop ze in een schatkist of een andere geheimzinnige doos/koffer.

Wat zou erin zitten? Met de munten kun je allerlei telspelletjes doen.

Tellen hoeveel munten er zijn, kijken of iedereen uit de klas een munt kan krijgen (is er dan genoeg?), hoeveel munten blijven er over als ik er 1 weghaal, als ik er 2 weghaal...

Kunnen we groepjes maken van 2 munten, groepjes van 5 munten? Enz.


Tellen: Hoeveelheden overzien

Diamantenroof:

Nodig: Vier teldopjes of fiches voor ieder kind.

Geef elk kind vier diamanten (teldopjes of fiches). De kinderen leggen deze voor zich.

Wijs één kind aan als agent. Hij verlaat de ruimte. Haal bij één van de kinderen een diamant weg. Roep de agent terug. Kan de agent snel ontdekken waar een diamant verdwenen is? Breid de activiteit uit door meerdere diamanten weg te nemen.

De rover:

Nodig: Een aantal blokjes.

Leg een aantal blokjes op tafel of in de kring. Wijs een rover aan. De kinderen doen de ogen dicht. De rover haalt een aantal blokjes weg. Hoeveel blokjes zijn er verdwenen?


Getalbeelden

Op boevenpad:

Nodig: 20 groene en 10 rode vouwblaadjes, twee afbeeldingen van boeven of poppetjes.

Leg een pad van twintig groene en tien rode vouwblaadjes in de kring.

Leg de rode en groene vouwblaadjes door elkaar neer. Zet twee boeven (poppetjes) voor het pad. Verdeel de klas in twee groepen. De groepen gooien om de beurt met de dobbelsteen en verzetten hun boef het aantal vouwblaadjes gelijk aan het aantal gegooide ogen. Als de boef op een rood vouwblaadje komt, gaat hij iets stelen!

De kinderen gooien nóg een keer met de dobbelsteen en pakken evenveel diamanten als het aantal gegooide ogen. Wanneer een boef op een groen blaadje komt, gebeurt er niets. Welke boef heeft aan het eind van het pad het meest geroofd?


Getalsymbolen

De schatten van de boef

Nodig: 12 dezelfde doosjes.

Nummer de schatkistjes van 1 t/m … (afhankelijk van je doel)

Vertel de kinderen dat de boef een heleboel schatten heeft geroofd. Maar de boef kan maar tot ... tellen. Deze activiteiten gaan dan ook over het tellen tot ...:

Leg de schatkistjes in de juiste volgorde. Tel de schatkistjes.

Tel verder vanaf een bepaald getal, tel terug, tel met sprongen. Gooi met 2 dobbelstenen. Kijk wat je gegooid hebt en pak het desbetreffende schatkistje. Speel diamantroof. De kinderen doen de ogen dicht. Er komt een boef die één schatkistje weg mag pakken. De kinderen mogen weer kijken. Welk getal is weg? Maak het spel moeilijker door meerdere schatkistjes weg te halen.

Welke getallen zijn weg én hoeveel schatkistjes zijn er nu weg?



In de volgende blogs vind je allerlei activiteiten rondom gecijferdheid die bij ieder thema (aan te passen en) te gebruiken zijn:

Gecijferdheid: Tellen

Gecijferdheid: Getalbeelden

Gecijferdheid: Getalkaarten/-symbolen

Gecijferdheid: Rekeninzicht


Meer achtergrondinformatie over gecijferdheid op deze website vind je hier.

Kijk ook eens op mijn Pinterestbord!


Heb jij zelf ook nog leuke suggesties? Laat het in een reactie weten!

0 keer bekeken

© 2019 by juf Angelique. This website has been designed using resources from Freepik.com