site-verification=8adc2fc3d443365f5c3bc1b5d2d80d29
top of page
Zoeken

De speelwerkles: activiteiten met potloden

Foto van schrijver: Juf AngeliqueJuf Angelique

Bijgewerkt op: 3 uur geleden

Tekenen is leuk en leerzaam! In deze blog geef ik je suggesties voor activiteiten met teken- en kleurpotloden tijdens de speelwerkles in groep 1-2.



Beeldende vorming


Ik-tekening

Benodigdheden:

- Een tekenboek

- Teken-/kleurpotloden.

De kinderen teken zichzelf.

Tip: Laat de kinderen gedurende hun kleutertijd regelmatig een ik-tekening maken.

Op die manier kunnen ze aan het einde van de kleuterperiode zien hoe ze zijn gegroeid.


Stilleven

Benodigdheden:

- Een voorwerp om na te tekenen, bijvoorbeeld een fruitschaal

- Tekenpapier

- Teken-/kleurpotloden

Zet het voorwerp op de tafel en laat de kinderen dit natekenen.


In mijn huis

Benodigdheden:

- De omtrek van een huis

- Teken-/kleurpotloden

Geef de kinderen een omtrek van een huis en laat ze er hun familieleden in tekenen.

Variatie: Zet alleen punten en laat ze tussen deze punten de ononderbroken lijnen van het huis tekenen.



Een familieportret

Benodigdheden

- Papier met de omtrek van een fotolijst

- Teken-/kleurpotloden

Geef de kinderen een omtrek van een fotolijst en laat ze daar een familieportret in tekenen.


Detail-geheel

Benodigdheden:

- Een tekenvel met een detail, bijvoorbeeld een hoed of pet

- Teken-/kleurpotloden

De kinderen maken de afbeelding verder af door de rest erbij te tekenen.



Tekenboek

Benodigdheden:

- Een tekenboek

- Teken-/kleurpotloden

Laat de kinderen gedurende hun kleutertijd regelmatig in hun tekenboek tekenen.

Op die manier kunnen ze aan het einde van de kleuterperiode zien hoe ze zijn gegroeid.

Omdenken

Benodigdheden:

- Tekenpapier met een omtrek

- Teken-/kleurpotloden

Geef de kinderen een tekenpapier, met daarop een thema gerelateerde vorm.

Bijvoorbeeld de vorm van een puntdak. Deze vorm mag echter geen dak of een huis gaan worden. De kinderen moeten in plaats daarvan omdenken en er iets anders van maken.


Stap voor stap

Benodigdheden:

- Tekenpapier

- Teken-/kleurpotloden

- Een stappenplan (Hoe teken je een....?)

Leer de kinderen stap voor stap iets tekenen.

Laat ze daarna hun eigen fantasie gebruiken om de tekening verder te maken.




Postzegel

Benodigdheden:

- Tekenpapier

- Teken-/kleurpotloden

- Kartelschaar of een omtrek van een postzegel

Laat de kinderen een tekening maken voor een speciale postzegel. Knip een kartelrand.

Je kunt de postzegels eventueel verkleinen onder het kopieerapparaat, en ze laten verkopen als echte postzegel. Print ze bijvoorbeeld op etiketten, zodat ze ook echt plakken.

Variatie: Verdeel voor het maken van de postzegels vellen A4-papier in vakken, zodat er door ieder kind verschillende postzegels ontworpen kunnen worden. Als ze klaar zijn, knippen de kinderen de postzegels uit. Gebruik hiervoor kartelscharen zodat de zelfgemaakte postzegels ook kartelranden krijgen. Je kunt de rand ook maken door deze half onder een perforator (24-rings) te leggen.



Fantasie (1)

Benodigdheden:

- Tekenpapier

- Teken-/kleurpotloden

Vraag de kinderen zelf een fantasiedier te verzinnen. Laat ze een tekening maken van hun fantasiedier. Daarna kunnen de kinderen vertellen over hun fantasiedier.

Wat hij graag eet bijvoorbeeld en hoe hij eruit ziet.


Fantasie (2)

Benodigdheden:

- Tekenpapier

- Teken-/kleurpotloden

De kinderen bedenken een nieuw onderkomen, vervoersmiddel, hoofddeksel of nieuwe kleding voor bijvoorbeeld een piraat en tekenen deze.


Teken maar na!

Benodigdheden:

- Een afbeelding

- Tekenpapier

- Teken-/kleurpotloden

De kinderen kijken goed naar de afbeelding en tekenen deze na.

Ze geven er tenslotte hun eigen creatieve draai aan door er nog iets bij te tekenen of fantasiekleuren te gebruiken bij het inkleuren.



Een vlag ontwerpen

Benodigdheden:

- Tekenpapier

- Teken-/kleurpotloden

De kinderen ontwerpen een vlag.



Mondriaan tekening

Benodigdheden:

- Een kleurplaat

- Teken-/kleurpotloden

- Een liniaal

Trek met een liniaal horizontale en verticale strepen door een kleurplaat en kleur een aantal vakken daarna geel, blauw en rood.

Je eigen vervolg

Benodigdheden:

- Prenten uit een boek

- Tekenpapier

- Teken-/kleurpotloden

- Een mapje

Doe prenten uit boeken in een mapje, met lege bladen erbij.

De kinderen tekenen hier hun eigen vervolg op het verhaal op.


Een omtrek

Benodigdheden:

- Een omtrek van een thema gerelateerd onderwerp

- Teken-/kleurpotloden

Geef de kinderen een omtrek van een thema gerelateerd onderwerp.

Laat ze zelf de binnenkant tekenen.



Je eigen kaft ontwerpen

Benodigdheden:

- Een boek

- Tekenpapier

- Teken-/kleurpotloden

- Plakband

Kaft een boek met onbedrukt papier en laat de kinderen de kaft tekenen. Zo gaan ze zelfstandig op ontdekking in het boek en leren ze om hoofd- en bijzaken te onderscheiden.

 

Geletterdheid


Een tekenverhaal

Benodigdheden:

- Tekenpapier

- Teken-/kleurpotloden

De kinderen tekenen een verhaal, wat jij er als leerkracht onder schrijft en naleest.

Wanneer je al deze tekeningen bundelt kun je er een klassenboek van maken.

Kinderen zien zo dat hun tekening ook weergegeven kan worden in geschreven taal.


Tekenen en stempelen

Benodigdheden:

- Tekenpapier

- Teken-/kleurpotloden

- Letterstempels

Laat de kinderen bij een thema tekenen en de woorden erbij stempelen.


 

Klankbewustzijn


De stoorzender

Benodigdheden:

- Een groot vel papier

- Muziek

- Teken-/kleurpotloden

Geef de kinderen in tweetallen een groot vel papier. Het ene kind is de tekenaar en het andere de stoorzender. Spreek af wat de tekenaars tekenen, bijvoorbeeld golvende bewegingen op de maat van een instrumentaal muziekstuk.

De tekenaars gaan aan de slag. De stoorzenders leiden de tekenaars af.

Ze mogen hen niet aanraken, maar ze mogen wel geluiden maken, een mop vertellen of een gekke bek trekken. Lukt het de tekenaars om hun aandacht bij het werk te houden?

En lukt het de stoorzenders om hun aandacht te trekken? Na een tijdje wisselen de kinderen van rol. Ze kunnen het papier omdraaien of je geeft de tweetallen een nieuw vel.


Tekendictee

Benodigdheden:

- Tekenpapier met daarop genummerde vakjes

- Teken-/kleurpotloden

- Cijferkaarten

- Woordkaarten

Geef de kinderen een vel papier met daarop genummerde vakjes.

Trek uit een doosje of potje steeds een cijferkaart en een woordkaart, behorende bij het thema. De kinderen tekenen vervolgens dat woord in het vakje met hetzelfde cijfer.



 

Kleine motoriek


Schrijfpatronen

Benodigdheden:

- Tekenpapier

- Teken-/kleurpotloden

Je kunt een tekenles ook goed combineren met schrijfpatronen, bijvoorbeeld door de golven van de zee te tekenen.


Patronen

Benodigdheden:

- Tekenpapier of een kleurplaat

- Tekenpapier

- Teken-/kleurpotloden

Teken een thema gerelateerd onderwerp of gebruik een kleurplaat.

Kleur deze in met kleuren, bolletjes, streepjes of andere patronen.

 

Mondelinge taal


Woorden tekenen

Benodigdheden:

- Tekenpapier

- Teken-/kleurpotloden

Maak een tekening bij de aangeboden woorden binnen je thema.

 

Ruimtelijk inzicht


Spiegelen

Je hebt nodig:

- Tekenpapier

- Tekenpotloden

- Een spiegel

- Een stukje karton

Zet een stukje karton voor het papier, zodat je het papier niet kunt zien.

Zet een spiegeltje achter het papier en kijk nu in de spiegel wat je tekent. Lukt het?





Onder de loep

Benodigdheden:

- Een papier met de omtrek van een loep

- Teken-/kleurpotloden

Geef de kinderen de omtrek van een loep.

De kinderen tekenen wat de onderzoeker door zijn loep ziet (vergroot).



Uitzicht

Benodigdheden:

- Tekenpapier

- Teken-/kleurpotloden

Teken een cirkel op een vel papier. Dat is het raam van de boot

Wat zie je door het raam? De kinderen tekenen dat in de cirkel.

Variatie: Wat zie je door een verrekijker of een sleutelgat?


 

Zintuiglijk waarnemen


Vormen

Benodigdheden

- Tekenpapier

- Teken-/kleurpotloden

Geef de kinderen een papier met geometrische vormen of laat ze deze zelf tekenen. Verander de vormen in een thema gerelateerd onderwerp, zoals een vormenfamilie.



Een geldboom

Benodigdheden:

- Afbeelding van een boom zonder bladeren

- Munten

- Teken-/kleurpotloden

Geef de kinderen een afbeelding van een boomstam met takken.

Laat ze blaadjes maken door munten onder de takken te leggen en daar met potlood een afdruk van te krassen.Hoeveel is hun geldboom waard?

Variatie 1: Bedenk andere figuren en maak er daarna een afdruk van door er papier overheen te leggen en er met een potlood overheen te gaan.

Denk bijv. aan een gezicht, een rups, een letter, een cijfer, een bloem enz.

Variatie 2: Gebruik andere dingen met reliëf, zoals blaadjes.



Blind tekenen

Benodigdheden:

- Tekenpapier

- Een tekenpotlood

- Een blinddoek

De kinderen worden geblinddoekt en moeten op die manier iets tekenen.

Daarna wordt de blinddoek afgedaan en het kunstwerk bewonderd.


 

Op zoek naar meer?


Kijk voor meer suggesties ook eens op mijn Pinterest

Heb je zelf ook nog aanvullingen of suggesties? Laat dan een reactie achter!

 

Boeken


















.

.


54 weergaven0 opmerkingen

Recente blogposts

Alles weergeven

Comments

Rated 0 out of 5 stars.
No ratings yet

Add a rating

© 2020 by juf Angelique. This website has been designed using resources from Freepik.com

bottom of page