In deze blog geef ik je een aantal suggesties voor activiteiten met letterkaarten.

Bewegen op muziek/bewegend leren
Dansen
Benodigdheden:
- Een vrolijk muziekje
- Hoepels
- Eventueel linten
- Letterkaarten
Leg de kaarten verspreid door de speelzaal in de hoepels. Zet een vrolijk muziekje op.
De kinderen dansen (eventueel met een lint in hun handen).
Als de muziek stopt roep je een cijfer, woord, kleur, vorm, rijmwoord of letter en rennen de kinderen zo snel mogelijk naar de juiste hoepel.
Geletterdheid/bewegend leren
Lettertwister
Benodigdheden:
- Letterkaarten, behorende bij het thema
Leg de letterkaarten op de grond. Vervolgens doen de kinderen opdrachten met lichaamsdelen en letters, zoals: zet je hand op de 'b'. Zet je voet op de 'l'.
Ren je rot
Benodigdheden:
- Letterkaarten
Hang de kaarten met wasknijpers verspreid op. Bespreek eerst welke er hangen.
Roep nu een letter, De kinderen rennen nu zo snel mogelijk naar een van deze kaarten. Herhaal dit spel een aantal keer.
Lettertikkertje
Benodigdheden:
- Een lint of voor de tikker
- Een letterkaart
De kinderen spelen tikkertje. Wie getikt is moet naar de leerkracht om een woord te bedenken met de afgesproken letter.
Springspel
Benodigdheden:
- Een letterkaart
- Stoepkrijt
Hang de aangeboden letter duidelijk zichtbaar op.
Schrijf op een deel van het plein verschillende letters. De kinderen moeten naar de overkant komen maar mogen daarbij alleen op de afgesproken letter gaan staan.
Estafette
Benodigdheden:
- Zet tien emmers of bakken in een rij, met steeds twee- drie meter ruimte ertussen. Op elke emmer of bak staat een letter.
- 25 verschillende letterkaarten (de opdrachtenkaartjes)
De kinderen beginnen ongeveer vijf meter voor de emmer/bak, achter een streep.
Elk team krijgt 25 opdrachtenkaartjes, die ze zo snel mogelijk naar de juiste emmer/bak moeten brengen. Het eerste kind pakt één kaartje, roept de bijbehorende letter, rent naar de juiste emmer/bak en gooit het kaartje daarin.
Als het eerste kind terug is, mag het tweede kind beginnen.
Het team wat als eerste klaar is heeft gewonnen.
Variatie: roep woorden. Met welke letter begint deze?
Hoepel springen
Benodigdheden:
- Leg voor elk team tien hoepels op een rij
- Letterkaarten.
Leg in elke hoepel een letter.
Het eerste kind begint en springt met twee voeten tegelijk van hoepel naar hoepel.
Hij/zij zegt de bijbehorende letter dat in de hoepel staat.
Na de laatste hoepel mag hij/zij zo hard als hij kan terugrennen en als hij/zij terug is mag de volgende vertrekken. Het team dat als eerste klaar is heeft gewonnen.
Kegelen
Benodigdheden:
- Letterkaarten
- Omgekeerde pionnen of kegels
- Een bal
- Een omgekeerde bank
Plak de letterkaarten op de pionnen of kegels en zet ze aan de ene kant van de gymzaal.
De kinderen gaan hier tegenover staan.
Laat de kinderen met de bal de pionnen of kegels omrollen of gooien.
Gebruik bij het rollen een omgekeerde bank als kegelbaan. Op deze manier rolt de bal de juiste kant op. Welke letterkaart hebben ze omgegooid?
Nu geef je opdrachten. Deel bijvoorbeeld opdrachtkaarten uit of roep welke pion of kegel de kinderen moeten proberen te raken. Lukt het? Dan mag de pion of kegel blijven liggen.
Rollen
Benodigdheden:
- Een bal
- Letterkaarten
Dit spel speel je in tweetallen. Geef ieder duo een bal en laat ze met hun benen wijd tegenover elkaar zitten. Geef de kinderen een letterkaart. Steeds wanneer ze de bal naar de overkant rollen roepen ze er een woord bij, die met deze letter begint (dat nog niet is genoemd). Hoe ver kunnen ze komen?
Stuiteren
Benodigdheden:
- Letterkaarten
- Pionnen
- Een bal
Zet de pionnen steeds drie meter uit elkaar en leg er een letterkaart naast.
Laat de kinderen in slalom stuiterend langs de pionnen lopen.
Als ze langs een kaart lopen dan roepen ze welke letter erop staat hardop.
Letters mikken
Benodigdheden:
- Hoepels of manden
- Letterkaarten, passende bij het thema
Leg hoepels neer. Leg letterkaarten in de hoepels.
De kinderen krijgen een pittenzakje en gaan om de hoepels/cirkels heen staan.
Noem nu een letter. De kinderen proberen hun pittenzak in de juiste hoepel te mikken.
Wie had het goed?
Variatie: Hang de kaarten op
Bewegende letters
Benodigdheden:
- Letterkaarten
Hang de letterkaarten op en laat de kinderen ze bewegend schrijven met verschillende lichaamsdelen, bijvoorbeeld met je vinger in de lucht, met je billen of je hele lichaam.
Geletterdheid/hoekenspel
Speuren naar letters
Benodigdheden:
- Letterkaarten
Laat de kinderen in boeken speuren naar de letter op de letterkaart.
Sorteren met woordkaarten
Benodigdheden:
- Woordkaarten
- Letterkaarten
Laat de woordkaarten sorteren op beginletter.
Alle woorden met dezelfde beginletter worden bij elkaar gelegd.
Als je met een letter van de week werkt kun je de woordkaarten ook alleen op deze letter laten sorteren. Alle kaarten met bijv. de letter K vooraan komen dan in een doosje of iets dergelijks en de rest niet.
Laat de kinderen een woordkaart zoeken dezelfde letters als in zijn/haar naam (of neem alleen de beginletter)
Speurtocht
Benodigdheden:
- Letterkaarten
- Woordkaarten
- Een bak met papiersnippers of een andere droge vulling
Verstop de letters of de woordkaarten tussen de gekleurde snippers papier en laat ze door de kinderen zoeken. Ze leggen de woordkaarten bij de bijbehorende letterkaart (beginklank)
Letterdoos
Benodigdheden:
- Verander een doos in een lettermonster
- Leg er letterkaartjes bij.
De kinderen voeden het monster met een bepaalde letter.
Vliegenmepperspel
Benodigdheden:
- Letterkaarten
Leg de letterkaarten op de tafel. Geef twee tot vier kinderen een vliegenmepper en noem een letter. Wie slaat er het eerst op de ....?
Lettertwister
Benodigdheden:
- Letterkaarten, behorende bij het thema
Leg de letterkaarten op de grond. Vervolgens doen de kinderen opdrachten met lichaamsdelen en letters, zoals: zet je hand op de 'b'. Zet je voet op de 'l'.
Hengelen
Benodigdheden:
- Een hengel
- Een doos
- Letters om op te vissen
- Letter-/woordkaarten
Snij aan de bovenkant een ster uit een doos (dit is het wak).
Laat de kinderen met een hengel letters uit het water vissen en bij de goede letter-/woordkaart leggen.
Scheerschuim
Benodigdheden:
- Scheerschuim
- Rustige muziek
- Woordkaarten
- Letterkaarten
Geef de kinderen scheerschuim en zet rustige muziek op.
De eerste keer voer je de bewegingen uit in de lucht.
Daarna mogen de kinderen de rondes in het scheerschuim maken.
Laat de kinderen ook letters of woorden in het scheerschuim maken.
Zand- of zouttekentafel
Benodigdheden:
- Een diep dienblad
- Een fijn laagje zand of zout
- Letterkaarten
Vul het dienblad met een dun laagje zand of zout.
De kinderen kunnen hier met hun vinger letters in schrijven.
Is je blad vol? Dan veeg je 'm gewoon weer glad.
Variatie 1: Een laagje gekleurde rijst.
Variatie 2: Schrijven met een kwastje
Geletterdheid/kring
Letteryoga
Benodigdheden:
- Letterkaarten
Ga in een kring zitten. Ga met beide voeten op de grond en met gesloten ogen rechtop in je stoel zitten. Adem rustig in en uit. Wijs een kind aan dat een letter op iemands rug gaat ‘schrijven’ met zijn of haar vinger. Het voelt als een ‘massage’ tijdens de ontspanning.
De ander raadt welke letter het is. Degene die de letter schreef, gaat met gesloten ogen zitten op de stoel van degene die de letter geraden heeft. Die kiest vervolgens een nieuwe letter. Herhaal dit in een aantal rondes.
Variatie: Als variant kun je kaartjes met afbeeldingen uitdelen en de kinderen de eerste letter van het woord laten ‘schrijven’.
Letters opruimen
Benodigdheden:
- Letterkaartjes
Laat de kinderen om de beurt een letter pakken. Verklank deze letter en vraag het kind een woord te bedenken met die letter. Schrijf ze op en ga door totdat alle letters opgeruimd zijn.
Ik heet
Benodigdheden:
- Letterkaart met de beginletter van je naam
Laat een kaartje met daarop de beginletter van je naam zien. Ik heet....(naam).
Kijk dit is mijn letter. Schrijf de beginletter groot op. Zijn er namen in de groep met dezelfde beginletter? Laat vervolgens andere letterkaartjes zien. Wie herkent de beginletter van zijn eigen naam? Hoe klinkt die letter?
Een verhaal
Benodigdheden:
- Voor ieder kind een letterkaart van een bepaalde letter
Vertel een verhaal. Steeds wanneer de kinderen een woordje met de afgesproken letter horen (verleng deze klank duidelijk) steken ze hun letterkaart in de lucht.
Een vreemde brief
Benodigdheden:
- Een brief, waarin een bepaalde beginletter steeds is weggelaten
- Letterkaarten met daarop de ontbrekende letter
Er wordt een vreemde brief in de klas bezorgd. Lees de brief voor en zeg dat je er niets van begrijpt. Er is namelijk een letter gestolen uit de brief. Hebben de kinderen een idee welke letter dat is? Ga daarna op zoek naar nog meer woorden, die met dezelfde letter beginnen, want dat heeft de letterdief in de brief gevraagd.
Variatie: Laat meerdere letters weg en bekijk samen welke letterklank er op de lege plekken in de brief moeten worden terug geplakt. Benoem daarbij de klank hardop en plak deze aan de rest van het woord. Klopt dat woord dan in de zin?
Een grabbelzak
Benodigdheden:
- Een zak
- Letterkaartjes
Haal om de beurt een letter uit de grabbelzak. Als het de afgesproken beginklank is, dan mogen de kinderen klappen.
Een letter in de lucht
Benodigdheden:
- Letterkaartjes van een bepaalde letter, voor ieder kind eentje.
- Andere letterkaartjes
Leg de letters op de tafel.
Laat de kinderen allemaal een kaartje zoeken met dezelfde letter als op hun kaartje.
Zeg vervolgens woordjes. Als deze met de letter op hun kaartje beginnen, dan steken ze hun letterkaartje in de lucht. Kennen zij nog meer woordjes met deze letter?
Een letterspeurtocht
Benodigdheden:
- Letterkaarten
Hang de aangeboden letter of verschillende letters, die al zijn aangeleerd, in de klas/school op en laat de kinderen deze zoeken. Verzamel ze en ga hierna voor elke letter op zoek naar een voorwerp dat met deze letter begint en leg het voorwerp bij de letter.
Kleine motoriek/bewegend leren
Stoepkrijt
Benodigdheden:
- Stoepkrijt
Schrijf de letter van de week met stoepkrijt op het plein. De kinderen tekenen deze na en tekenen er dingen bij die met deze letter beginnen.
Kleine motoriek/hoekenspel
Hengelen
Benodigdheden:
- Een hengel
- Een doos
- Letterkaarten om op te vissen.
Snij aan de bovenkant een ster uit een doos (dit is het wak).
Laat de kinderen met een hengel materialen uit het water vissen.
Scheerschuim
Benodigdheden:
- Scheerschuim
- Rustige muziek
- Woordkaarten
- Letterkaarten
Geef de kinderen scheerschuim en zet rustige muziek op.
De eerste keer voer je de bewegingen uit in de lucht.
Daarna mogen de kinderen de rondes in het scheerschuim maken.
Laat de kinderen ook letters of woorden in het scheerschuim maken.
Zand- of zouttekentafel
Benodigdheden:
- Een diep dienblad
- Een fijn laagje zand of zout
- Woordkaarten, letterkaarten
Vul het dienblad met een dun laagje zand of zout.
De kinderen kunnen hier met hun vinger in schrijven.
Is je blad vol? Dan veeg je 'm gewoon weer glad.
Variatie 1: Een laagje gekleurde rijst.
Variatie 2: Schrijven met een kwastje
Een letterspoor
Benodigdheden:
- Kleine voorwerpen. Denk hierbij bijvoorbeeld ook eens aan schelpen, glaskralen, steentjes, nootjes, knopen, fiches, takjes en andere loose parts enz.
- Letterkaarten
De kinderen maken een letter met de materialen.
Hoeveel materialen hebben ze gebruikt? Wie heeft de meeste gebruikt?
Variatie: De kinderen leggen woorden.
Letters van klei/deeg
Benodigdheden:
- Klei of brooddeeg
- Letterkaarten
- Lege doosjes
De kinderen maken van klei of brooddeeg letters na.
Verf daarna de letters en plak de kaarten op lege doosjes.
Laat de kinderen de letters in het goede doosje stoppen.
Muziek/kring
Een instrumentenpartituur
Benodigdheden:
- Muziekinstrumenten. Heb je die niet? Vervang de instrumenten dan door bodysounds.
- Letterkaarten
Maak een partituur met tekens. Tekens, die je kunt gebruiken zijn bijvoorbeeld letters. Overleg met de kinderen welk instrument bij welk teken past.
Maak dit visueel. Maak bijvoorbeeld rijen van drie of vier tekens en leg deze onder elkaar.
Oefen dit door op een instrument te spelen en de kinderen te laten raden welk teken daar bij hoort. Verdeel de instrumenten over de kinderen en vraag of ze weten welk teken hun instrument vertegenwoordigt. Speel de partituur teken voor teken.
Wijs de tekens een voor een aan. Begin linksboven en eindig rechtsonder.
De kinderen moeten goed opletten wanneer zij hun instrument moeten laten horen.
Het instrument dat bij de aangewezen teken is gekozen speelt. Op een later moment kunnen de kinderen in groepjes hun eigen partituur maken en spelen. Begin klein en breid de partituur eventueel uit naar drie of vier verschillende tekens en instrumenten.
SEO: kring
Letteryoga
Benodigdheden:
- Letterkaarten
Ga in een kring zitten. Ga met beide voeten op de grond en met gesloten ogen rechtop in je stoel zitten. Adem rustig in en uit. Wijs een kind aan dat een letter op iemands rug gaat ‘schrijven’ met zijn of haar vinger. Het voelt als een ‘massage’ tijdens de ontspanning.
De ander raadt welke letter het is. Degene die de letter schreef, gaat met gesloten ogen zitten op de stoel van degene die de letter geraden heeft. Die kiest vervolgens een nieuwe letter. Herhaal dit in een aantal rondes.
Variatie: Als variant kun je kaartjes met afbeeldingen uitdelen en de kinderen de eerste letter van het woord laten ‘schrijven’.
Op zoek naar meer?
Heb je zelf ook nog leuke suggesties?
Inspireer dan collega’s door jouw ideeën in een reactie op deze blog te delen!

.
.
.
Comments