site-verification=8adc2fc3d443365f5c3bc1b5d2d80d29
top of page
Zoeken

Thema het Kleurenmonster: De leeshoek

Foto van schrijver: Juf AngeliqueJuf Angelique

In de kleuterklas kom je verschillende hoeken tegen.

Eén van deze hoeken is de leeshoek: een ruimte waarin kinderen zich terug kunnen trekken om heerlijk ontspannen hun boek te kunnen lezen.

In deze blog geef ik je tips voor de leeshoek bij het thema het Kleurenmonster.



Een Kleurenmonster leeshoek


Creëer een klein, rustig, knus en veilig geborgen hoekje waarin de kinderen zich even terug kunnen trekken. Transformeer de hoek samen met de kinderen tot een ‘decor’ dat past bij het thema het Kleurenmonster. Dit zorgt voor nog meer enthousiasme en betrokkenheid.

Enkele suggesties:

  • Verander een grote doos om tot een groot Kleurenmonster of de school voor het Kleurenmonster

  • Verander een tent in een Kleurenmonster of school

  • Verander een tafel met een lap erover in een Kleurenmonster of school

  • Maak met een hoepel en gekleurde linten een leesplek. Hang de hoepel aan het plafond.

  • Hang een gekleurde klamboe op

  • Verander een gekleurde lap in een Kleurenmonster. De bek wordt de opening van de hoek. Hang de lap bijvoorbeeld aan een stok of roede.

Voorbeelden van een Kleurenmonster-leeshoek vind je op Pinterest


Richt deze ruimte verder in met:

  • Een afbeelding van de kaft van de boeken van het Kleurenmonster

  • Allerlei boeken over emoties, kleuren en het Kleurenmonster (stimuleer de kinderen om ook boeken van thuis mee te nemen)

  • Allerlei gekleurde voorwerpen

  • Een Kleurenmonster boekenlegger

  • Een koptelefoon

  • Gekleurde lampjes

  • Een Kleurenmonsterknuffel, die als leesvriendje kan dienen

  • De letter van de week en losse letters

  • Schrijfmaterialen

  • Een spiegel en potjes met gekleurde dopjes erin

  • Verkleedspullen

  • Vingerpoppetjes, handpoppen of of gelamineerde figuren uit een boek toe om rollenspel uit te dagen

  • Een boekenrek

  • Sorteerkaarten (bijvoorbeeld op genre: boeken over kleuren, boeken over het Kleurenmonster enz.)


  • Een comfortabele zitplaats. Denk hierbij aan een tafeltje met stoelen, loungestoelen, een schommelstoel, een zitzak, een bank, een mat, een matras, een feestelijke leesstoel/-troon (in Kleurenmonster thema), kussens of een hangmat.

  • Kussens. Maak bijvoorbeeld zelf kussens in de vorm van Kleurenmonsters. Neem bestaande gekleurde hoezen of maak deze zelf en verander deze met vilt en textiellijm in Kleurenmonsters. Het kussen van het boze Kleurenmonster kan ook gebruikt worden om woede op af te reageren.

  • Hang boeken of letters aan een draadje aan het plafond

  • Maak een gekleurd Kleurenmonster voetenspoor (bijvoorbeeld met verf of met vloerstickers) naar je leeshoek.

  • Een vertelkast of koffer, waarin allerlei wereldspelmateriaal staat waarmee de kinderen het boek van het Kleurenmonster kunnen naspelen.

.Een tablet en een QR code van het digitale verhaal, een doe-activiteit, luisterverhaal, versje of liedje over het Kleurenmonster, emoties of kleuren. In deze gratis download vind je diverse QR codes bij het thema het Kleurenmonster. Hang ze op of maak er een boekje van.

 

Activiteiten in je leeshoek


Zorg voor opdrachten die interactie en spel stimuleren en trek voldoende tijd uit om deze op een enthousiaste manier, bijvoorbeeld met behulp van een Kleurenmonster handpop te introduceren.


Enkele voorbeelden:

  • Doe prenten uit het Kleurenmonsterboek in een mapje, met lege bladen erbij. De kleuters tekenen hier hun eigen vervolg op het verhaal op.

  • Kaft het boek van het Kleurenmonster met onbedrukt papier en laat de kinderen de kaft tekenen. Zo gaan ze zelfstandig op ontdekking in het boek en leren ze om hoofd- en bijzaken te onderscheiden.

  • Kopieer de prenten uit het Kleurenmonsterboek. De kinderen leggen deze in de juiste volgorde.

  • Maak een puzzel van de kaft het Kleurenmonsterboek (kopiëren, lamineren en in stukken knippen). Rara welk boek komt daar tevoorschijn?

  • De kleuters vertellen het Kleurenmonsterboek dat in de grote kring verteld werd aan het leesvriendje in de leeshoek na.

  • De kinderen spelen het Kleurenmonsterboek na met gelamineerde afbeeldingen of hand-, vinger- of stokpopjes.

  • Laat de kinderen een letter of woorden zoeken in het Kleurenmonsterboek.

  • Leg kaartjes met daarop details van afbeeldingen uit het Kleurenmonsterboek in de leeshoek en laat de kinderen deze terugzoeken

  • Geef de kinderen allerlei teloefeningen met het Kleurenmonsterboek: Hoeveel Kleurenmonsters zien ze? Tip: Geef ze gelamineerde versies van de prenten waarop ze, indien ze dat makkelijker vinden, met uitwisbare stift de betreffende zoekopdracht kunnen omcirkelen. Beeld deze ook op een apart turfblad af, de kleuters kunnen dan per getelde afbeelding een streepje in de juiste rij zetten. In plaats van een turfblad kunnen ze ook gebruik maken van een rekenrek. Telkens als ze een Kleurenmonster hebben omcirkeld, schuiven ze ook een kraal opzij op het rekenrek.

  • Geef de kleuters kaartjes met daarop de titel van het Kleurenmonsterboek in verschillende lettertypes. Met een ‘magneetworm’ gaan ze vervolgens over de letters.

  • Maak een turfblad met daarop een woord wat vaak voorkomt in het Kleurenmonsterboek. Steeds als de kinderen het woord tegenkomen strepen ze deze op het blad af.

  • Zet een rad van fortuin (van Ikea) in je leeshoek, waaraan fragmenten van prenten uit drie verschillende boeken hangen. De kleuters draaien aan het rad, zoeken uit welk boek het gedraaide fragment komt en kleven een post-it op de juiste plaats in het betreffende boek.  

  • Maak een boekenbingo met afbeeldingen uit diverse boeken. Wie heeft als eerste alle afbeeldingen uit zijn boek gevonden?


Laat de kleuters die een activiteit deden in de leeshoek, daar nadien ook eens over vertellen aan de andere kleuters: Wat vonden zij het leukste boek? Waarom?

 

Boeken in alle hoeken


Door het gebruik van boeken in verschillende hoeken te stimuleren en de leeshoek te verbinden aan andere hoeken, help je kinderen om de verschillende functies van boeken en geschreven taal te ontdekken.


Enkele suggesties:

  • Leg boeken over Het Kleurenmonster, emoties of kleuren in de andere hoeken

  • Laat de kinderen in het atelier hun favoriete prent uit het centrale prentenboek van de week natekenen.

  • Combineer de leeshoek ook eens met een vertelkoffer of met een verteltafel waar de kinderen het verhaal van Het Kleurenmonster kunnen naspelen.

  • Koppel de leeshoek eens aan de huishoek. Verander de leeshoek bijvoorbeeld in een rustige hoek, waar het Kleurenmonster zich weer groen en kalm kan gaan voelen.

  • Koppel de leeshoek aan digitale geletterdheid. Voor suggesties ga je naar mijn blog: 'Digitale geletterdheid in de taalhoeken'.

 

Op zoek naar meer?


Kijk voor meer suggesties ook eens op mijn Pinterest

Heb je zelf ook nog leuke suggesties? Laat dan een reactie achter!




1.042 weergaven0 opmerkingen

Recente blogposts

Alles weergeven

Comments

Rated 0 out of 5 stars.
No ratings yet

Add a rating

© 2020 by juf Angelique. This website has been designed using resources from Freepik.com

bottom of page