Zoeken

Dino's: SEO/sociaal

Bijgewerkt: 5 dagen geleden

In deze blog vind je een verzameling lessuggesties om de sociale ontwikkeling van jonge kinderen bij het thema dino's te stimuleren.


Gedrag

Beloningskaarten:

Nodig: Beloningskaarten.

Gebruik beloningskaarten om gewenst gedrag te stimuleren.

De kinderen mogen er een sticker op plakken als ze het gewenste gedrag laten zien.

Op de volgende websites vind je leuke dino-beloningskaarten:

Choretell

Earlylearninghq

Jufmaike

Myboredtoddler

Sparklebox

Stickersandcharts

Thegirlcreative

Twinkl


Deze beloningskaarten kun je hier downloaden.


Ondeugende dino's komen 's nachts weer tot leven:

Nodig: Plastic dino's (en eventueel het prentenboek: What the dinosaurs did last night of het prentenboek: What the dinosaurs did at school).

Dit idee is gebaseerd op Dinovember. Het is een van oorsprong Amerikaans grapje, waarmee ouders hun kinderen voor de gek houden, door hun speelgoeddinosaurussen ’s nachts ‘tot leven’ te laten komen. Laat de dino's in de klas ook iedere nacht tot leven komen en allerlei ondeugende dingen uithalen, zoals:

  • Ze maken rommel

  • Ze maken iets kapot

  • Ze rollen de wc rollen over de grond

  • Ze luisteren met de koptelefoon op naar muziek, maar gooien alle cd's op de grond

  • Ze eten stiekem alle koekjes van de juf op

  • Ze maken een verftekening, knoeien met de verf, lopen er doorheen en laten een heel verfspoor na

  • De dino's rollen door de modder

  • Ze spelen in de bouw-/constructiehoek en gooien daar alles door elkaar.

  • Ze eten een hele snoep pot op en laten de papiertjes overal slingeren

  • Ze verkleden zich

  • Ze maken in de huishoek eten klaar, maar knoeien daarbij met van alles (bloem etc...)

  • Ze kijken een film op het digibord en eten daarbij popcorn, maar laten deze op de grond slingeren

  • Ze gooien de poppen uit de wieg en gaan er zelf in liggen slapen

  • Ze gooien het zand uit de zandtafel

  • Ze houden een feestje

  • Ze plakken zichzelf vol met wiebelogen

  • Ze pakken andere dino's in

  • Ze lezen boeken en laten deze op de grond slingeren

  • Ze binden voorwerpen of andere dino's vast

  • Ze barricaderen de klassendeur met linten

  • Ze spelen met zeepsop en laten het hele aanrecht onder de sop lopen


Google eens op "Dinovember" voor nog meer ondeugende ideeën.

De kinderen treffen iedere ochtend ondeugende dingen (of foto's ervan) aan.

Bespreek op deze manier spelenderwijs de regels en stel zo samen regels voor de dino's op.


Complimenten

Complimentosaurus De kinderen gaan in een kring zitten. De leerkracht duidt een kind aan wat één van de onderstaande complimenten in de ander zijn oor fluistert. Dit kind fluistert wat hij heeft gehoord in het oor van het andere kind. Zo gaan we de hele kring rond. Is de zin op het einde nog juist?

  1. Ik vind je Dinotastisch.

  2. Voor mij ben je de dinobeste!

  3. Ik hoor je graag brullen.

  4. Voor mij bent je een Volmaaktosaurus.

  5. Ik houd van jouw zotte saurusstreken.

Samenwerken

Elkaar helpen:

De kinderen moeten in tweetallen een dino of een dino ei naar de overkant brengen zonder deze vast te houden. Welk tweetal krijgt dit als eerste voor elkaar?


De dinoparkbewaker:

In de kring wordt van een aantal stoelen een grens gemaakt. Tussen de stoelen zijn één of meerdere openingen. Eén kind is dinoparkbewaker en krijgt een blinddoek om.

Een ander kind is dino en krijgt ook een blinddoek en moet door een gat in de grens zien te komen. Dit hoeft dat kind niet alleen te doen, iemand met de ogen open mag hem/haar leiden. Wel zonder woorden!

De dinoparkbewaker mag immers niet horen waar de dino zich bevindt.


De vloer is lava:

De kinderen zijn dino's. Ze zitten op stoelen in een kring en schuiven de stoelen zo dicht mogelijk tegen elkaar. Nu gaan de kinderen op de stoelen staan. Ze staan op een brug met veel rotte planken ertussen. Deze kunnen ieder moment breken en dan vallen de kinderen in de lava. De leerkracht haalt telkens een stoel weg. De kinderen moeten nu bij elkaar op de stoel gaan staan en elkaar stevig vasthouden. De kinderen moeten erop vertrouwen dat ze elkaar niet laten vallen. Het spel stopt wanneer iemand van de brug valt.


Onder het tabblad SEO op deze website vind je meer achtergrondinformatie over de sociale ontwikkeling bij kleuters. Kijk voor meer suggesties ook eens op mijn Pinterest

Heb je zelf ook nog leuke suggesties? Laat dan een reactie achter!



© 2020 by juf Angelique. This website has been designed using resources from Freepik.com