In de motoriekhoek kunnen kinderen tijdens de spel-/werkles aan de slag met activiteiten, die hun grote en kleine motoriek stimuleren. In deze blog geef ik je suggesties voor activiteiten in de motoriekhoek.
Materialen
Denk bij het inrichten van een motoriekhoek eens aan de volgende materialen:
Balansbord
Ballen
Bewegingsposter
Blokjes
Boksbal en handschoenen
Borduurspullen
Chenille draad
Dienbladen met bijvoorbeeld zand of zout
Hinkelbaan
Hoepels
Kegelspel
Klei
Kleurplaten
Knutselspullen
Loopklossen
Loose parts, zoals: nootjes, doppen, stenen, fiches, knopen, veren, stokjes enz
Mat
Pompons
Rietjes
Scheerschuim
Sorteerbakjes
Tekenmaterialen
Teldopjes
Voeldoos
Wasco
Wol
Enzovoorts...
Grote motoriek/hoekenspel
Een web
Benodigdheden:
- Wol of draad
Maak een web van wol en kruip door, over en tussen de draden.
Laat er ook eens een plastic spin of ander dier doorheen kruipen.
Eitje gooien
Benodigdheden:
- Plastic eieren
- Een mandje
Wij gaan eieren gooien. Gooi de 10 eieren in de mand. I
ieder ei die daarin belandt is een punt waard. Zo werk je ook meteen aan gecijferdheid.
Armpje drukken
Benodigdheden:
- Geen
Twee kinderen gaan tegenover elkaar aan tafel zitten.
Ze pakken elkaar bij de pols vast, maar zo dat de ellenbogen op tafel staan.
Bij het startsein proberen ze elkaars pols tegen de tafel te duwen. Wie is het sterkst?
Spijkerpoepen
Benodigdheden:
- Een fles
- Een touw
- Een spijker
- Eventueel een stok
De kinderen binden een touw om hun middel (of aan een stok). Aan het einde van het touw wordt de spijker geknoopt. Die moet het kind proberen zo vlug mogelijk in een fles te laten zakken. Welk kind lukt dat het eerste?
Kleine motoriek/hoekenspel
Loose parts figuren
Benodigdheden:
- Klein kosteloos materiaal, zoals: doppen, stenen, fiches, knopen, veren, stokjes enz
De kinderen leggen een figuur of een aangeboden letter van de Loose Parts.
Rijtjeshuizen
Benodigdheden:
- Groot papier met een strook (de weg) in het midden
- Waskrijt
- Afbeelding van een postbode en/of postauto
- Cijferstempels
- Steentjespapier
Geef de kinderen een groot stuk papier en plak aan beide kanten steeds om de 10 cm een strookje steentjespapier. Dit is de muur van een rijtjeshuis. De kinderen gaan nu van muur naar muur in een doorgaande weg puntdaken tekenen met wasco.
Dat doen ze aan beide kanten van het papier en een aantal keer.
Ze geven de huizen ook ramen en deuren.
Daarna kunnen de huisjes aan de ene kant even huisnummers krijgen en aan de andere kant oneven nummers. Je kunt het geheel afmaken door er nog een postbode en/of postauto bij te plakken. Een voorbeeld vind je op: Pinterest
Autorace
Benodigdheden:
- Autootjes
- Stokjes
- Touw
Ieder kind heeft een stokje, waaraan een touw van ongeveer 2 meter is bevestigd. Het uiteinde van het touw wordt vast gemaakt aan een autootje. De kinderen zetten hun auto achter de startlijn, aan de ene kant van de tafel, en gaan zelf aan de andere kant van de tafel staan. Bij het startsein winden ze het touw om het stokje en trekken zo hun auto naar de finish. Wie is de snelste coureur?
Hengelen
Je hebt nodig:
- Een hengel
- Een doos
- Voorwerpen om op te vissen.
Snij aan de bovenkant een ster uit een doos (dit is het wak).
Laat de kinderen met een hengel materialen uit het water vissen.
Kleuren met teldopjes
Benodigdheden:
- Een grote (kartonnen) omtrek
- Teldopjes
De kinderen kleuren de omtrek met teldopjes.
Variatie: Kleur met natuurlijke materialen.
Rijst eten
Benodigdheden:
- Een bord
- Rijst
- Satéstokjes
De kinderen moeten met de stokjes de rijstkorrels naar het bord krijgen.
Maak er een competitie van. Wie heeft als eerste al zijn rijstkorrels op zijn bord?
Een staande of de luie acht
Benodigdheden:
- Een groot papier
- Wasco
De kinderen maken met wasco een luie (liggende) acht en maken daar bijvoorbeeld een sneeuwpop of een eekhoorn van,
Het regelmatig oefenen van een luie acht zorgt voor een betere hersenhelftsamenwerking.
De luie 8 zorgt ervoor dat als je de figuur tekent of overtrekt je over de middenlijn gaat, het stukje in het midden waar de lijnen samenkomen.
Wat er gebeurt als je een luie 8 tekent is dat je hersenhelften beter moeten gaan samenwerken. De linkerhelft van de 8 wordt getekend door je linkerhand die weer aangestuurd wordt door je rechterhersenhelft. De rechterhelft van de 8 wordt getekend door je rechterhand die vervolgens weer wordt aangestuurd door je linkerhersenhelft.
Zo gaat dat steeds heen en terug. Het is belangrijk dat de kinderen de luie 8 eerst goed inoefenen, bijvoorbeeld met hun wijsvinger op ooghoogte in de lucht.
Wat kan er fout gaan? Er wordt niet gekruist in het midden met alle mogelijke variaties.
Of de luie 8 wordt staand gemaakt.
Dat gebeurt vooral als kinderen de oversteek in hun hersenen nog niet kunnen maken.
De staande 8 is dan makkelijker voor ze. Het tekenen begint bij het middelpunt en begint tegen de wijzers van de klok in. Naar boven, rond en terug naar het begin.
De ogen volgen de luie 8, het hoofd beweegt licht mee. Doe deze oefening 3x met elke hand afzonderlijk en daarna met twee handen tegelijk. Er zijn verschillende manieren om de oefening te maken: Met gesloten ogen. Neuriën tijdens het maken van de beweging. teken de luie 8 op verschillende ondergronden en materiaal: papier, bord, zand met scheerschuim. Maak de luie 8 eerst groot en dan steeds kleiner.
Verzamelen
Benodigdheden:
Een mandje met kleine voorwerpen
- Een pincet.
- Een dobbelsteen
De kinderen brengen met een pincet de kleine voorwerpen over.
Variatie: Dobbel met een dobbelsteen om te bepalen hoeveel kleine voorwerpen per keer neergelegd moeten worden.
Een web
Benodigdheden:
- Een wasmand met openingen
- Een pincet
- Draad
- Voorwerpen
Span draden door de openingen van de wasmand, zodat er een web ontstaat.
Leg kleine voorwerpen in de mand.
De kinderen vangen de voorwerpen met een pincet.
Stekels voor de egel
Benodigdheden:
- Chenille draad
- Een egel uit karton (maak er met de perforator gaatjes in).
De kinderen steken een chenille draad door een gat en draaien dit met de vingers dicht.
Zo geven ze de egel stekels.
Toren
Benodigdheden:
- Blokken
- Of bekers met bierviltjes
- Of tandenstokers/cocktailprikker/sate-prikkers
Wie bouwt in 1 minuut de hoogste toren van blokken, stokjes of bekers en bierviltjes?
De laatste lijn
Benodigdheden:
- Papier
- Een potlood
Zet een aantal stippen op het papier. Om de beurt verbinden de kinderen twee stippen met elkaar. Deze lijnen mogen elkaar niet kruisen. Wie uiteindelijk geen lijn meer kan trekken verliest het spel.
De tandarts
Benodigdheden:
- Afbeelding van een krokodillenbek zonder tanden
- Een mandje met kleine witte steentjes
- Een pincet
- Dobbelsteen
De kinderen brengen met een pincet de kleine steentjes over en geven de krokodil (of een ander dier) een gebit.
Variatie: Dobbel met een dobbelsteen om te bepalen hoeveel steentjes per keer neergelegd moeten worden.
Zoek de kuikentjes/eitjes
Benodigdheden:
- (Chenille-)kuikentjes of eitjes
- Mandje met hooi, stro of papiersnippers (of twee mandjes)
- Een pincet, een lepel of twee vorken
Leg (chenille)kuikentjes of eitjes in een mandje en verstop ze tussen hooi, stro of papiersnippers. Laat de kinderen de kuikens of eitjes vervolgens met een pincet of twee vorken uit de mand halen en eventueel overhevelen naar een ander mandje.
Stempelen
Benodigdheden
- Plastic dino's
- Verf
- Een spons
- Papier.
Gebruik plastic dino's om te stempelen. Laat de kinderen de dinopoten in de verf drukken en daarna op papier stempelen (verf in een spons geeft net genoeg verf om te stempelen).
Kleurplaat
Benodigdheden:
- Een kleurplaat
- Kleurmateriaal
Geef de kinderen een kleurplaat en laat ze deze inkleuren.
Schrijfpatronen
Benodigdheden:
- Gelamineerde schrijfpatronen
- Een whiteboardstift
De kinderen gaan met de whiteboardstift over de schrijfpatronen heen.
Na afloop kunnen ze deze weer uitwissen.
Scheerschuim/slagroom
Benodigdheden:
- Scheerschuim of slagroom, eventueel gekleurd met een beetje plakkaatverf/kleurstof
- Een tafel, een dienblad of een spiegel als ondergrond
- Zeil, een vuilniszak of een plastic placemat om de tafel af te dekken.
De kinderen smeren het schuim of de slagroom over de tafel of het dienblad uit.
Daarna kunnen de kinderen:
Tekeningen maken
Vormen maken
Schrijfbewegingen maken. Gebruik hier schrijfpatroonkaarten bij.
Letters of woordkaarten naschrijven
Afdrukken maken
Als het scheerschuim niet meer schuimt, dan spuit je wat schuim bij.
De eerste keer voer je de bewegingen uit in de lucht.
Daarna mogen de kinderen de rondes in het scheerschuim/slagroom maken.
Zand- of zouttekentafel
Benodigdheden:
- Een diep dienblad
- Een fijn laagje zand of zout
Vul het dienblad met een dun laagje zand of zout.
De kinderen kunnen hier met hun vinger in tekenen of schrijven.
Is je blad vol? Dan veeg je 'm gewoon weer glad.
Borduren
Benodigdheden:
- Een gelamineerde afbeelding
- Borduurnaald
- Verschillende kleuren wol
- Een perforator
Maak gaatjes aan de zijkanten van de afbeelding en laat de kinderen borduren.
Toveren
Benodigdheden:
- Papier
- Waskrijt
- Verf en een kwast
- Een schroevendraaier, boetseerpen of een prikpen
Krijt kan goed gecombineerd worden met verf.
Bedek je papier helemaal met krijt. Zorg ervoor dat er nergens meer papier te zien is, anders hecht de verf aan het papier en kun je deze niet wegkrabben.
Daarna schilder je over het krijt heen, dit gaat nog niet zo gemakkelijk omdat de krijt vet is, maar met een beetje geduld lukt het wel. Nu laat je de verf drogen.
Eventueel kun je ook een tweede laag aanbrengen.
En dan kan de magie beginnen, kras met een krabbertje, zoals een schroevendraaier, boetseerpen of een prikpen over het papier. Omdat je niet precies weet waar welke kleur zit, wordt je tijdens het krassen verrast, en weet je nooit van te voren hoe het eruit gaat zien.
Deze techniek werkt het prettigste op glad papier.
Wasco en ecoline
Benodigdheden:
- Waskrijt
- Ecoline en penselen
- Papier
Krijt kan ook goed gecombineerd worden met ecoline, waterverf en acrylverf.
Wasco heeft namelijk als eigenschap dat deze natte materialen er niet op hechten.
Deze techniek werkt het beste op ruw papier.
Reliëfdrukken
Benodigdheden:
- Een voorwerp met een reliëf, zoals een muntje of een blad.
- Een papier
- Waskrijt
Leg een voorwerp met reliëf, zoals een munt of een blad met nerven onder een vel papier en wrijf er zachtjes met het krijt over.
Het reliëf van dit voorwerp wordt dan zichtbaar op het papier.
Domino-race
Benodigdheden:
- Lego
Gebruik de Legosteentjes om een Domino-race te maken.
Een doolhof
Benodigdheden:
- Een Duplo/Lego grondplaat
- Duplo/Legoblokjes
- Een klein balletje, autootje, knikker of ander klein voorwerp.
Maak een doolhof op een Duplo/Lego grondplaat en neem een klein balletje, een autootje, een knikker of een ander klein voorwerp. Laat deze door het doolhof bewegen door de plaat heen en weer te bewegen. Je kunt op die manier ook met meerdere kinderen tegelijk een wedstrijdje doen: Wie krijgt zijn balletje het snelst door het doolhof?
Geobord
Benodigdheden:
- Een Duplo grondplaat
- Elastieken
De noppen op een grondplaat van Duplo kun je ook als Geobord gebruiken.
Span er elastieken omheen en maak op die manier allerlei figuren.
Kralenketting
Benodigdheden:
- Kralen en rijgkoord
- Bierviltjes of karton
De kinderen maken een slang door kralen aan een koord te rijgen. De kop maken zij van karton. Let bij het rijgen eens op de actieve en de passieve hand van de kinderen. Zijn er kinderen met een voorkeurshand? Of kinderen die moeite hebben met de oog-handcoördinatie? Jongere kleuters hebben bij het kralen rijgen vaak nog geen uitgesproken voorkeurshand. Laat hen werken met grotere kralen en stijver koord.
Als de kinderen klaar zijn bespreek je hoe hun slang eruit ziet.
Welke kleuren en welke vormen hebben de kinderen gebruikt? Hoeveel rode kralen zijn er gebruikt? Hoeveel vierkante? Hebben zij een patroon toegepast? Welke slangen lijken het meeste op elkaar en hoe komt dat?
Hebben zij een lange slang gemaakt of een korte? Hang de slangen naast elkaar op. Welke slang is de langste? Welke de kortste? Hoe kun je dat zien? Zitten aan de langste slang ook de meeste kralen? Laat de slangen aan de kettingen hangen, zodat de kinderen er wellicht nog meer verschillen en overeenkomsten kunnen ontdekken.
Papiersnippers
Benodigdheden:
- Verander een doos in een papiermonster
- Papier
- Een schaar
- Gekleurde komen een soeplepel
Het papiermonster eet geknipte snippers (repen of stukken gekleurd restpapier).
De kinderen mogen vrij knippen. De snippers mogen ze voeren aan het monster.
Variatie: Voeg een gekleurde kom en een grote (soep)lepel toe om het voeren nog leuker te maken.
Rietjes knippen
Benodigdheden:
- Gekleurde rietjes
- Touw
- Een gelamineerde afbeelding met een gaatje erin.
Laat de kinderen rietjes in stukjes knippen en ze aan een draad rijgen.
Rijg er ook een gelamineerde afbeelding aan.
Scheurplaten
Benodigdheden:
- Scheurplaten (Een kleurplaat, die de kinderen kunnen opvullen met gescheurde stukjes papier)
- Sitspapier
- Lijm en een kwastje
De kinderen kleuren de plaat met gescheurde stukjes sitspapier.
Puzzels van papier
Benodigdheden:
- Een afbeelding
- Een liniaal
- Een papier
- Een schaar
- Lijm en een kwastje
Geef de kinderen een afbeelding en trek lijnen.
Laat de kinderen de lijnen uitknippen en de stukken vervolgens weer opplakken.
Op die manier oefenen kinderen meteen ook het hanteren van schaar, stiften en lijm.
Zelf een puzzel maken:
Benodigdheden:
- Een papier
- Een schaar
- Lijm en een kwastje
- Tekenmaterialen
Laat de kinderen zelf een puzzel op papier ontwerpen.
Ze knippen deze uit en plakken deze weer op.
Het gebroken ei
Benodigdheden:
- Engels karton
- Een stift
- Een schaar
Hansje Haas schrikt. Er valt een ei kapot! Teken één of meerdere eieren op Engels karton. Knip de eieren in stukken. Zorg ervoor dat de kniplijnen er bij elk ei anders uitzien, bijvoorbeeld: het ene ei knip je met zigzaglijnen en het andere ei met golvende lijnen.
Vraag de kinderen of ze Hansje Haas willen helpen de eieren weer heel te puzzelen.
Kleikaarten
Benodigdheden:
- Een kleikaart
- Speelklei
Geef de kinderen een kleikaart. Lamineer bijv. een afbeelding.
Kleien
Benodigdheden:
- Klei
De kinderen maken iets van klei.
Een letter kleien
Benodigdheden:
-Klei
De kinderen maken een letter met klei.
Zandklei
Benodigdheden:
- Maiszetmeel
- Zand
- Water
Meng drie bakjes maiszetmeel met anderhalf bakje water. Voeg nu beetje bij beetje ongeveer zes bakjes zand toe. Als het mengsel te vochtig of te droog is, dan voeg je nog wat extra zand of water toe. Er ontstaat dan een soort zandklei, waarmee je van alles kunt bouwen. Hoe fijner het zand, hoe preciezer er met deze klei gewerkt kan worden.
De zandklei bewaar je na afloop in een goed afgesloten doos of zak. Als de zandklei toch weer wat ingedroogd is, dan voeg je weer wat water toe.
Afdrukken in de klei
Benodigdheden:
- Klei
- Nootjes
De kinderen maken een bolletje klei plat en maken er afdrukken in met nootjes.
Mondmotoriek/hoekenspel
Om goed en verstaanbaar te kunnen spreken, moeten alle spiertjes in het mondgebied nauwkeurig met elkaar samenwerken. Dit kun je trainen met de volgende oefeningen:
Blaasspel
Benodigdheden:
- Kleine voorwerpen, passende bij het thema
- Rietjes
- Een mandje/doosjes
Hang het mandje/doosje met tape aan de rand van de tafel.
Blaas de kleine voorwerpen met een rietje over het parcours naar het mandje/doosje.
Variatie: Organiseer bij voorkeur in je gang een race. De kinderen leggen een voorwerp op de startplaats, die je bijvoorbeeld kunt aangeven met tape en mogen deze met behulp van een rietje naar een bijv. een hoepel blazen.
Zuigen:
Je hebt nodig:
- Rietjes
- Mandje
- Kleine voorwerpen (zoals snippers papier of pompons)
De kinderen brengen de voorwerpen naar het mandje door deze een voor een aan het rietje te zuigen en in het mandje los te laten.
Een blaaspijp
Benodigdheden:
- Stukjes Pvc-buis
- Papier
Maak een blaaspijp van een stukje Pvc-buis. Maak pijlen van papier en laat de kinderen ermee schieten door door de Pvc-buis heen te blazen. Wie schiet het hoogst of het verst?
Lepelvissen
Benodigdheden:
- Een grote kom
- Een kurk
- Een soeplepel
Doe de kurk in een kom met water. De kinderen proberen deze eruit te vissen met een soeplepel in hun mond. Maak er een competitie van. Wie kan het snelst de kurk opvissen?
Een parcours
Benodigdheden:
- Duplo/Lego
- Hockeystick en balletje
- Eventueel een knikker of veertje en een rietje
Bouw een parcours met Duplo/Lego waar de kinderen al midgetgolfend doorheen moeten. Variatie 1: Een knikker er doorheen rollen of een veertje over het parcours blazen.
Variatie 2: Bouw poortjes waar de kinderen de bal of knikker doorheen moeten rollen of blazen met een rietje.
Op zoek naar meer?
Heb je zelf ook nog leuke suggesties? Laat dan een reactie achter!
Bronnen
.
.
.
Comments