Kinderen kunnen zich heerlijk uitleven met kosteloos materiaal, zoals dozen.
In deze blog geef ik je suggesties voor allerlei activiteiten met dozen.
Beeldende vorming/hoekenspel
Verander een doos in...
Benodigdheden:
- Doos
- Verf en kwasten
- Papier
- Schaar en lijm
Verander een doos in een thema gerelateerd personage. Verf de doos of beplak deze met papier.
Variatie 1: Maak een gat in de doos voor de bek van het personage of gebruik daarvoor een tissuedoos.
Variatie 2: Zet het personage eventueel op poten, gemaakt van wc rollen of maak deze van muizentrapjes.
Variatie 3: Maak de ogen van piepschuim-ballen.
Een kijkdoos
Benodigdheden:
- Een doos
- Een stukje vliegerpapier
- Papier
- Schaar
- Lijm en een kwastje
Prik een kijkgat in de korte kant van de doos. Plak er tekeningen of afbeeldingen uit tijdschriften in. Er kan ook een kleurplaat gebruikt worden. Laat deze middels een vouwrand rechtop staan. Plak de kijkdoos aan de bovenkant dicht met vliegerpapier.
Een diorama
Benodigdheden:
- Een schoenendoos
- Verf en kwasten
- Papier
- Schaar en lijm
- Wc rol
- Tijdschriften
Bekleed of verf een doos in een bepaalde kleur.
Leg het deksel neer en zet de doos op z'n kant erin.
Knutsel een thema gerelateerde voorstelling in de doos.
Papier-maché
Benodigdheden:
- Doos
- Verf en kwasten
- Krantenpapier
- Papier
- Schaar en lijm
- Zwarte watervaste stift
- Zwarte wol
Gebruik als ondergrond een doos. Als het goed droog is beschilder je deze.
Maak een thema gerelateerd personage of voorwerp.
De ogen, mond en tanden kunnen er ook opgeplakt worden.
De wenkbrauwen en een baard kunnen met wol worden gemaakt.
Variatie: Maak er een spaarpot van door er een gleuf in te snijden.
Een heel groot knutselwerk
Benodigdheden:
- Een groot karton
- Kleurmaterialen (verf, wasco, potloden enz.)
- Tekenmaterialen
Laat de kinderen samen een groot thema gerelateerd personage van karton kleuren met verf, wasco, potloden of ander kleurmateriaal.
Bouwen met dozen
Benodigdheden:
- Grote dozen
- Verf en kwasten
- Krantenpapier
- Behanglijm
Laat de kinderen samen een groot thema gerelateerd personage van grote dozen maken.
De dozen kunnen eventueel ook met papier-maché worden beplakt.
Levensmiddelen
Benodigdheden:
- Papier
- Schaar en lijm
- Verpakkingen
- Schilders tape
- Verf en kwasten
De kinderen maken van kosteloos verpakkingsmateriaal een driedimensionale piraat
Met schilders tape kun je de onderdelen makkelijk aan elkaar bevestigen en schilderen.
Spaarpot
Benodigdheden:
- Papier
- Schaar en lijm
- Een doosje
- Verf en kwasten
- Wc rollen
- Chenille draad
Verander een doosje in een spaarpot. Verf de doos en maak een gleuf voor het geld.
Maak van een cirkel de kop van een varken of een thema gerelateerd personage, van (stukjes) wc rollen de poten en van chenille draad de staart.
Een huis/straat
Benodigdheden:
- Papier
- Schaar en lijm
- Een doosje
- Steentjespapier
- Tekenmaterialen
- Tijdschriften
Beplak een doosje met (steentjes-)papier. Knip ramen en een deur.
Maak het dak van een vouwblad (rechte vouw) en plak deze op het doosje.
Geef het huis een deur en ramen en een huisnummer. Plak of teken er ook mensen op.
Maak van alle huizen samen een straat.
Fonemisch bewustzijn: hoekenspel
Een hak/plak hoek
Benodigdheden:
- Grote vellen papier met de cijfers 1 t/m 6 erop
- Dozen met de cijfers 1 t/m 6 erop
- Woordkaarten of tijdschriften
Hang grote vellen papier op met daarop de getallen 1 t/m 6.
Zet er dozen bij, ook met de getallen 1 t/m 6 erop. Leg tijdschriften neer.
De kinderen kijken goed naar de woordkaarten of zoeken in tijdschriften plaatjes.
Ze klappen de woorden en plakken het plaatje op het juiste vel papier.
Bijvoorbeeld de afbeelding van een au-to in de doos met de 2 erop.
Fonemisch bewustzijn/kring
De schat
Benodigdheden:
- Meerdere dozen
De kinderen zitten in een kring. Leg meerdere dozen (schatkisten) in het midden neer.
In elke schatkist zit een geluid. Laat de geluiden even horen en bespreek wat je hoort.
De kinderen doen vervolgens hun ogen dicht. Eén kind zoekt met een schatkist een plek in de zaal. Vanaf die plaats rammelt het kind met de schatkist.
De andere kinderen wijzen met hun vinger waar het geluid vandaan komt.
Variatie: De kinderen zoeken dezelfde schatkisten bij elkaar.
De schatkist
Benodigdheden:
- Doosjes
- Vullingen (zoals macaroni, grind, rijst, zout, knoopjes, kralen enz...)
Vul een aantal doosjes met materialen die geluid maken. Laat de kinderen de geluiden horen. Kunnen ze benoemen wat het is?
Geletterdheid/hoekenspel
Hengelen
Benodigdheden:
- Een hengel
- Een doos
- Letters om op te vissen
- Letter-/woordkaarten
Snij aan de bovenkant een ster uit een doos (dit is het wak).
Laat de kinderen met een hengel letters uit het water vissen en bij de goede letter-/woordkaart leggen.
Een voeldoos
Benodigdheden:
- Een voeldoos
- Letters (uit lettermaterialen)
Neem voor een voeldoos een doos met een gat, waar de kinderen hun arm in kunnen steken. In de voeldoos komen letters die de kinderen kunnen voelen.
Je kunt de kinderen ook opdrachten geven bij de voeldoos.
Als je bijvoorbeeld foto’s maakt van de letters, kun je de kinderen laten raden bij welke foto de letter in hun hand hoort (zonder dat ze de letter zien, alleen door te voelen).
Variatie: Stop van elke letter twee exemplaren in de zak of doos en laat de kinderen al voelend twee dezelfde letters bij elkaar zoeken.
Logisch denken/hoekenspel
Inpakken
Benodigdheden:
- Inpakpapier in verschillende grootten
- Doosjes in verschillende grootten
- Schaar, plakband
De kinderen pakken pakjes in. Door verschillende maten doosjes en papier neer te leggen, laat je de kinderen experimenteren met meten en verhoudingen.
Muziek/kring
De muziekdoos
Benodigdheden:
- Muziekinstrumenten. Heb je die niet? Vervang ze door bodysounds.
- Een doos
Laat de kinderen oefenen met muziek maken en plots stoppen.
Hiermee oefen je meteen hun impulsregulatie.
Neem een doos op schoot en geef elk kind een instrument. Vertel dat je op zolder een doos vond. Toen je hem openmaakte, kwam er muziek uit en toen je hem dicht deed stopte de muziek. Zou hij het in de klas doen? Oefen het reageren op het open- en dichtklappen van de muziekdoos een aantal keer en laat hierna een kind de muziekdoos bedienen.
SEO/kring
Een dit ben ik!-doos!
Benodigdheden:
- Een doos
Geef steeds een ander kind een "Dit ben ik!-doos" mee naar huis.
Hier mogen de kinderen thuis iets in stoppen, wat iets over hen zegt en daar later over vertellen tegen de rest van de klas.
Op zoek naar meer?
Heb je zelf ook nog leuke suggesties? Laat dan een reactie achter!
..
.
コメント