Zoeken

Aanvullende materialen voor de bouw-/constructiehoek

In vrijwel elke kleuterklas is wel een bouw-/constructie hoek met een basisuitrusting aanwezig. Echter, het bouwen of construeren met enkel blokken heeft ook zijn beperkingen. Het blijft dan een geïsoleerde activiteit en sluit alleen aan op het manipulerend spel. Kinderen leren omdat ze deel uit willen maken van de echte (grote mensen) wereld. Hoe ze meedoen is afhankelijk van hun eigen ontwikkeling en van wat zij kunnen. Op het moment dat je kinderen wil stimuleren in hun ontwikkeling zou je de echte wereld dus naar de klas moeten brengen. Door rollenspel en fantasiespel in de bouwhoek te stimuleren kunnen leerlingen zich breder ontwikkelen.

Wel of geen aanvullende materialen?

Kinderen komen in de bouw-/constructiehoek, met verschillende redenen. Ze willen bouwen of construeren om het bouwen of construeren zelf. Representaties maken van de werkelijkheid, precies iets willen namaken zoals de wereld om een kind heen eruitziet.

Of kinderen willen bouwen of construeren om een verhaal of rol te spelen en tijdens het bouwen of construeren ontstaat er iets om hier verder op te bouwen.

Kinderen kunnen hierbij heel goed zelf aangeven wat ze nodig hebben om te kunnen bouwen of construeren ; welke technieken en aanvullende materialen. Het aanvullend materiaal, zoals lapjes stof of poppetjes, zorgt ervoor dat een bouw-/constructiewerk een functie krijgt en het bouwen interessant maakt. Daarnaast kan aanvullend materiaal een appél doen op het construeren en het bouwen, maar ook op het decoreren en esthetisch mooier maken van het bouw-/constructiewerk.


Door het aanvullend materiaal pas in het vooruitzicht te stellen als het bouw-/ constructiewerk klaar is blijft de focus wel op het bouwen of construeren.

Sommige pedagogen zeggen echter dat er een grotere variatie in complexe bouw-/ constructiewerken ontstaat, indien er in de bouw-/constructiehoek helemaal geen aanvullend materiaal aanwezig is. Uit hun onderzoek blijkt dat alhoewel het aanvullend materiaal het rollenspel stimuleert, kinderen worden afgeleid van het daadwerkelijk bouwen of construeren. Bijvoorbeeld het toevoegen van dierfiguren zorgt ervoor dat kinderen blijven hangen in de bouw-/constructiefase waarin ze de blokken als omheining gebruiken voor een dierentuin. Sommigen beweren ook dat indien aanvullend materiaal in te grote hoeveelheden wordt aangeboden of erg aantrekkelijk is, kinderen minder betrokken zijn bij het bouwen of construeren.


Nieuwe input voor je bouwhoek

Voor het aanvullend materiaal gaat het dus om de juiste dosering, variatie en doel, waarbij afstemming op het groepje kinderen het sleutelwoord is. Pas de aanvullende materialen in de bouw-/constructiehoek regelmatig aan, maar beweeg mee met de verhalen die kinderen spelen en de veranderingen in belangstelling of in een thema. Wees kritisch naar wat voor aanvullend materiaal je aanbiedt en vooral ook wanneer je het aanbiedt.

Deze aanvullende materialen hoeven niet allemaal altijd aanwezig te zijn.

Het is immers ook belangrijk dat de bouw-/constructiehoek overzichtelijk blijft en dat er steeds iets nieuws te ontdekken is wat voor nieuwe spelimpulsen kan zorgen.

Voeg bijvoorbeeld bij ieder thema een ander element toe. Gebruik het liefst zo weinig mogelijk kant en klaar voorbedrukt materiaal. Deze belemmert de fantasie en beperkt de creatieve mogelijkheden. Geef kinderen ook de ruimte om zelf te bedenken wat ze nodig hebben om bouwsels en constructies te maken en stimuleer dit ook. Aanvullend materiaal kun je beter niet in de bouw-/constructiehoek, maar op de kast zetten en pas later aanbieden om ervoor te zorgen dat er eerst wordt gebouwd of geconstrueerd en nadien wordt verfijnd. Je kunt hierbij aan de volgende materialen denken:


Alternatieve bouwmaterialen:

* Blokken met andere kleuren en/of vormen (bijv. cilinders, halve cirkels, bogen, regenboogblokken enz.)

* Blokken met plaatjes erop (bijv. van de kinderen in de klas of gebouwen.

* Wc rollen met foto's erop.

* Beschilderde blokken (bijv. met schoolbordverf zodat je erop kan tekenen)

* Ingepakte blokken (in papier, aluminiumfolie enz.)

* Bouwplaten


Echte bouwmaterialen:


* Afzetlint

* Bakstenen (niet te groot en te zwaar)

* Buigzame buizen voor elektriciteitskabels

* Buizen

* Dakgoten

* Gordijnringen

* Houten platen van dun MDF, triplex of multiplex in diverse vormen.

* Klossen

* Kurk

* Laminaat (in stukken)

* Latten (geschuurd)

* Palet

* Piepschuim

* Plastic

* Plexiglas

* Plinten

* PVC buizen met koppelstukken

* Resthout (geschuurd)

* Rioolbuizen

* Roerstokjes voor verf

* Schuimrubber

* Stofzuigerslang

* Stokken

* Tape (om omtrekken op de vloer of tegen de wand te maken)

* Touw

* Tuinhek

* Tuinslang (stuk)

* Ventilatieroosters

* Vloerbedekking (tegels)

* Zeil (stukje)


Kosteloos materiaal:

* Bierdoppen

* Bierviltjes

* Blikken

* Bubbeltjesplastic

* Deksels

* Doppen

* Dozen

* Eierdozen

* Flessen

* IJslolly stokjes

* Kartonnen bekers

* Kartonnen bordjes

* Keukenrollen

* Kokers

* Kurken (vraag deze bij een restaurant)

* Lege verpakkingen

* Luciferdoosjes

* Melkpakken

* Plakbandrollen

* Plastic bekers

* Plastic flessen

* Rollen

* Schoenendozen

* Wasbollen

* Wasknijpers

* Wc rollen (met een klein knipje erin kun je ze makkelijker stapelen.


Meetmaterialen:

* Centimeter

* Duimstok

* Liniaal

* Meetlinten (van de bouwmarkt of Ikea)

* Rolmaat

* Waterpas met maataanduiding


Creatieve en schrijfmaterialen:

* Fiberfile

* Inpakpapier

* Karton

* Klittenband

* Klossen (van garen)

* Kralen

* Lamineerfolie (bv. als raam)

* Lappen stof

* Logo’s

* Papier

* Plakband

* Pompoms

* Schildersezel met grote vellen papier voor het maken van een bouwtekening

* Stiften/schrijfmateriaal

* Vilt

* Watten

* Whiteboard voor het maken van een bouwtekening.

* Woordkaarten

Natuurmaterialen:

* Bladeren

* Boomschors

* Boomstammen/schijven

* Dennenappels

* Eikels

* Hooi

* Kastanjes

* Keien

* Schelpen

* Stenen

* Stro

* Takken

* Veren

* Zaagsel

Wereldspelmateriaal:

* Auto’s

* Bomen, bloemen en planten

* Boten

* Bouwhelmen

* Dieren (plastic, pluche, Playmobil)

* Dinosaurussen

* Feest en versiermaterialen

* Gereedschap (plastic)

* Hekjes

* Kruiwagen

* Kunstbloemen en planten

* Materialen om wegen te creëren (bevestig bijv. afbeeldingen van wegen op karton of hout)

* Materialen uit de huishoek

* Meubels (uit het poppenhuis)

* Plastic bekers en bordjes

* Paalkoppen

* Pionnen

* Poppetjes (pluche, plastic, Playmobil, Barbie, poppenkastpoppen, vingerpoppetjes)

* Stuur en/of roer

* Trein en rails

* Verkeersborden

* Verkleedmaterialen om rollenspel te stimuleren

* Vliegtuigen

* Wielen


Overige materialen:

* Ballonnen

* Bloempotten (plastic)

* Blokkenkar

* Cd’s en hoesjes

* Constructie (bijv. Lego)

* Emmer

* Glasstenen

* Grasmatjes

* Kaarten

* Kisten

* Knopen

* Knikkers

* Kratten

* Magneten

* Pasta

* Potten en pannen

* Prikkers

* Rietjes

* Sneeuw

* Speelkaarten

* Spiegel(tegels)

* Sponzen

* Suikerklontjes

* Thema gerelateerde materialen

* Tupperware bakjes

* Vlaggetjes

* Zwembuizen (in de lengte doorgesneden).


Onderaan deze pagina vind je nog een aantal downloads van opdrachtkaarten rondom het bouwen met andere materialen dan blokken.


Kijk voor meer suggesties ook eens op mijn Pinterestbord of bij mijn andere blogs over bouwen en construeren.


Heb jij zelf ook nog leuke aanvullingen?

Inspireer dan collega’s door jouw ideeën en bevindingen als reactie op dit artikel te delen!

DOWNLOADS







0 keer bekeken

© 2019 by juf Angelique. This website has been designed using resources from Freepik.com